论文摘要
基于校企"双元"合作开发旅游专业新型教材项目,从名师工作室主持人、建设目标、建设规划、建设任务、预期成果、保障措施六方面分析如何通过名师工作室建设落实"三教"(教师、教法、教材)改革,提升教师综合素质、专业化水平和创新能力。为区域经济建设培养更多具有工匠精神、德智体美劳全面发展的技术技能型人才提供保障。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 赵小莹
关键词: 名师工作室,旅游专业,校企合作,教材
来源: 科教导刊(中旬刊) 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学
专业: 职业教育,旅游
单位: 沈阳市外事服务学校
分类号: G712.3;F590-4
DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.12.029
页码: 62-63
总页数: 2
文件大小: 93K
下载量: 154