论文摘要
生物化学是制药工程专业的必修基础专业课,是后续专业课程学习的知识基础,对学生知识体系的构建、对后续专业课程知识的理解度都起着重要的作用。从教学思想、教学内容和教学方法 3个方面对制药工程专业生物化学的教学进行研究。通过这些方法的运用,观察学生对这门课程的接受度。目的是提高教学质量,增强学生的学习兴趣,使学生牢固地掌握知识要点,为社会培养合格的医药事业接班人。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 邱婷,陈重,杨俊杰
关键词: 制药工程,生物化学,教学方法
来源: 卫生职业教育 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,医药卫生科技,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 信阳农林学院生物与制药工程学院
基金: 河南省高等学校基层教学组织达标创优立项建设项目(2018667),信阳农林学院2018年专业综合改革试点建设项目(ZYZHGG201803)
分类号: Q5-4;G642.4
页码: 60-62
总页数: 3
文件大小: 74K
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