本文主要研究内容
作者孙青（2019）在《基于幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导分析》一文中研究指出：户外自主游戏是幼儿阶段重要的游戏方式,它倡导在游戏的过程中体现出幼儿的主体性,让幼儿能够充分发挥自我,增强幼儿的游戏感受。但是因为幼儿年龄及认知等因素的影响,在开展幼儿户外自主游戏时仍然需要教师进行有效指导,确保能够让户外自主游戏有序开展,进而充分发挥出幼儿的天性及创造力。
Abstract
hu wai zi zhu you hu shi you er jie duan chong yao de you hu fang shi ,ta chang dao zai you hu de guo cheng zhong ti xian chu you er de zhu ti xing ,rang you er neng gou chong fen fa hui zi wo ,zeng jiang you er de you hu gan shou 。dan shi yin wei you er nian ling ji ren zhi deng yin su de ying xiang ,zai kai zhan you er hu wai zi zhu you hu shi reng ran xu yao jiao shi jin hang you xiao zhi dao ,que bao neng gou rang hu wai zi zhu you hu you xu kai zhan ,jin er chong fen fa hui chu you er de tian xing ji chuang zao li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自知识文库的孙青，发表于刊物知识文库2019年24期论文，是一篇关于,知识文库2019年24期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自知识文库2019年24期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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