心理调查论文_徐一楠,王慧云

导读:本文包含了心理调查论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:心理,药学,大学生,吉林省,高职院校,演奏者,器乐。

心理调查论文文献综述

徐一楠,王慧云[1](2019)在《药学本科生就业规划心理调查及相关因素分析》一文中研究指出目的:探讨药学本科生就业规划心理调查情况及影响其就业规划的相关因素。方法:选取山东医学院校4020名药学本科生作为研究对象,采用自制的就业规划调查问卷对其进行调查,了解药学本科生的就业规划情况,并分析其影响因素。结果:本地调查显示,山东省药学本科生毕业后以考研为主,本次调查的3808名药学本科生,其中毕业后打算考研的有3241名,考研率达85.11%,567名学生毕业后打算直接就业;药学本科生就业规划的单因素logistic回归分析结果显示,生源地、年级、学习状态满意度、能否保持良好学习状态、对专业前景的态度、是否设定学习计划、是否考博、考研专业的选择、是否考虑出国留学、认为学历对就业有无影响、有无职业生涯规划、对就业的要求、希望就业的城市、求职方式、期望的职业方向均是药学本科生就业规划的影响因素(均P<0.05)。结论:生源地为省内、低年级在校生、对学习状态满意、制定学习计划、考博、出国留学、认为学历会影响就业、有职业生涯规划、希望就业的专业对口均是促进药学本科生考研的影响因素;可针对这些影响因素对药学本科生进行有针对性的就业规划教育,提高学生的考研率及就业率。(本文来源于《中国高等医学教育》期刊2019年10期)

潘元良瑞,胡彩云,杨雅清[2](2019)在《基于京冀粤叁地幼师教研积极心理调查的激励对策》一文中研究指出《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,为提高学前教育质量,应制订幼儿园教师专业发展规划;开展园本研修,促进教师专业发展;制订自我专业发展规划,增强专业发展的自觉性;主动参加教师培训和自主研修,逐步提升专业发展水平。当前,促进幼儿教师专业成长的主要途径是开展园本教研,但目前园本教研的管理与实施仍然存在诸多问题。比如,领导一言堂,教师缺乏一定的安全感、归属感、集体感和责任感,现有制度不完善,教师主动参与的动机与积极性较低等。为此,研究者基于积极心理学视野,对京、冀、(本文来源于《基础教育参考》期刊2019年18期)

蒋小曼,周仲瑜,徐彦[3](2019)在《应用型本科院校学生就业心理调查——以石油行业为例》一文中研究指出随着我国经济发展由高速增长转为高质量发展,对人才提出了更高要求,新时期应用型本科院校就业竞争也日益激烈,学生就业心理问题日趋突出,本文通过针对石油专业大学生进行问卷调查及访谈等方式,分析了当前石油专业大学生存在的就业心理问题,并提出解决方案。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年73期)

李迎娣[4](2019)在《当代大学生旅游购物心理调查研究——以中国石油大学胜利学院为例》一文中研究指出近年来,中国社会经济高速发展,人们的物质生活水平得到巨大提高,外出旅游的大学生越来越多。由于大学生独特的生理、心理、经济、文化等特点,使大学生的旅游购物心理和行为表现出独特的特征。本研究主要以中国石油大学胜利学院2018-2016级在校大学生为调查对象,运用旅游心理学和消费心理学知识从当代大学生的旅游购物心理特征、旅游购物心理存在的问题和旅游购物心理问题产生的原因等几个方面对大学生独特的旅游购物心理进行了探究,并从个人、家庭、社会叁个方面就如何引导大学生旅游购物行为提出了建议,帮助大学生形成正确的旅游购物心理,指导其旅游购物行为。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年23期)

王禄,张宇[5](2019)在《吉林省高职院校学生就业心理调查分析》一文中研究指出高职教育是我国高等教育的一部分,通过对吉林省高职学生问卷调查,发现学生就业时容易出现目标不明确、准备不充分,甚至抵触就业的现象,究其原因,有家庭和基础教育对学生个性培养的缺陷,也有传统就业模式和社会的偏见,要帮助高职院校学生顺利高质量就业,应学校、社会、个人共同努力,帮助学生树立正确的价值观,拓宽学生的就业渠道,培养学生创新创业的意识。(本文来源于《劳动保障世界》期刊2019年23期)

黄小丽[6](2019)在《高职院校学生学习高数的心理调查及探究》一文中研究指出对于高职院校学生而言,普遍反映出高数学习困难的现象,特别是对于一些文科学生而言,高等数学成了学生们的心头之痛。然而,对于高职院校来讲,高等数学开课是必不可少的内容,是促进学生综合发展的基础课程之一,所以这就造成了一个不可调和的矛盾。本文将通过调查分析高职院校学生学习高数的心理,然后找出学生学习高数的心理障碍,针对问题提出有效对策。(本文来源于《东西南北》期刊2019年15期)

黄颖仪,胡静耘,陈昕,吴若迪,杨莹[7](2019)在《器乐演奏者临场心理调查分析——以广东省第叁届大学生器乐比赛参赛者演奏心理调查为例》一文中研究指出器乐演奏者平日的辛勤练习为的是在舞台临场演奏中的完美展现,在这一刹那短短的时间里,是演奏动机、欲望、情感的表现与记忆、想象、控制等一系列心理活动的体现。演奏者的心理状态直接影响演奏效果。如何将内心所想的通过肢体与音乐共同创造出完美的演奏效果,一直是器乐演奏者所追求的目标。本研究试图从"广东省第叁届大学生器乐大赛"中取样833名参赛者进行器乐临场心理问卷调查,将收集的第一手资料作为大样本数据,利用SPSS统计学软件和心理学统计原理等分析演奏者的临场心理组成因素。旨在探究器乐演奏者临场心理,为器乐演奏心理提供一定的借鉴。(本文来源于《心理月刊》期刊2019年14期)

于颖,吕静波,李雪[8](2019)在《大学生就业心理调查分析》一文中研究指出大学生就业心理障碍始终是大学生择业过程中的绊脚石,这与我国当前的就业现状、社会各方面因素以及高校和学生本身都有着密切联系。根据作者与大学生长期的密切接触积累的部分相关内容,试对大学生就业心理进行系列调查,从社会、高校、家庭和学生等几个方面进行成因分析,并总结出切实有效的解决途径。(本文来源于《智库时代》期刊2019年28期)

刘刚,邓兰青,易雪静,付娟[9](2019)在《高职院校药学专业学生就业心理调查研究报告》一文中研究指出笔者以问卷形式在学生就业心理现状,就业心理期望,对学院教育、教师教学及就业指导工作的满意度和要求四个方面对岳阳职业技术学院、湖南食品药品职业学院、长沙卫生职业学院叁所学院2017届药学专业毕业生共532人进行就业心理问题调研,通过统计分析了他们的就业心理问题现状,并建议学生和学校通过调整就业心态、树立正确的就业观、加强职业生涯规划和就业指导工作等方法共同努力,提高学生的就业心理能力。(本文来源于《广东化工》期刊2019年12期)

蒋文学,查山鹰[10](2019)在《民办高校学生学习心理调查与教育干预模式探析》一文中研究指出通过对学生的学习心理状况进行调查分析,可以看到民办高校学生存在的学习心理问题主要体现为课程繁多导致的抑郁、专业性强导致的焦虑、学习难度大导致的厌学、学习环境影响导致情绪不稳定等等方面。这要求改善校园环境、增强学生自信心、丰富学生课余生活、激发学生活力以及转变学生学习动机、激发学习积极性、强化内外联动、改进教学方法。(本文来源于《东西南北》期刊2019年12期)

心理调查论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,为提高学前教育质量,应制订幼儿园教师专业发展规划;开展园本研修,促进教师专业发展;制订自我专业发展规划,增强专业发展的自觉性;主动参加教师培训和自主研修,逐步提升专业发展水平。当前,促进幼儿教师专业成长的主要途径是开展园本教研,但目前园本教研的管理与实施仍然存在诸多问题。比如,领导一言堂,教师缺乏一定的安全感、归属感、集体感和责任感,现有制度不完善,教师主动参与的动机与积极性较低等。为此,研究者基于积极心理学视野,对京、冀、

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

心理调查论文参考文献

[1].徐一楠,王慧云.药学本科生就业规划心理调查及相关因素分析[J].中国高等医学教育.2019

[2].潘元良瑞,胡彩云,杨雅清.基于京冀粤叁地幼师教研积极心理调查的激励对策[J].基础教育参考.2019

[3].蒋小曼,周仲瑜,徐彦.应用型本科院校学生就业心理调查——以石油行业为例[J].教育现代化.2019

[4].李迎娣.当代大学生旅游购物心理调查研究——以中国石油大学胜利学院为例[J].中外企业家.2019

[5].王禄,张宇.吉林省高职院校学生就业心理调查分析[J].劳动保障世界.2019

[6].黄小丽.高职院校学生学习高数的心理调查及探究[J].东西南北.2019

[7].黄颖仪,胡静耘,陈昕,吴若迪,杨莹.器乐演奏者临场心理调查分析——以广东省第叁届大学生器乐比赛参赛者演奏心理调查为例[J].心理月刊.2019

[8].于颖,吕静波,李雪.大学生就业心理调查分析[J].智库时代.2019

[9].刘刚,邓兰青,易雪静,付娟.高职院校药学专业学生就业心理调查研究报告[J].广东化工.2019

[10].蒋文学,查山鹰.民办高校学生学习心理调查与教育干预模式探析[J].东西南北.2019

论文知识图

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