安全工程实验教学改革初探

安全工程实验教学改革初探

论文摘要

实验课程是本科生教学中的重要实践环节。将安全工程专业的实验课进行模块化,这在实验教学中还存在一定的问题有待解决。从实验教材及内容、实验教学方法、实验考核方式三个方面分析实验教学过程中存在的问题,从教学的内容、教学的方法、教学过程、课程的考核、实验室管理、教师队伍建设等方面进行改革,通过完善教学大纲,编写实验教材,丰富教学方法和教学过程,规范化课程的考核方式,加强实验室管理及师资队伍的建设,以解决实验模块化后的教学问题。这样可以提高本科实验教学的质量,改变学生的学习态度,增加学生学习的积极性,培养学生的创新能力,增强学生的动手能力,为培养创新型和应用型人才打下基础。

论文目录

  • 一、前言
  • 二、存在的主要问题
  •   (一)教学中的问题
  •     1. 实验教材、内容
  •     2. 实验教学方法
  •     3. 实验课程考核
  •   (二)教师和学生方面
  •     1. 教师
  •     2. 学生
  •   (三)实验室管理方面
  • 三、实验教学改革
  •   (一)统一完善教学大纲,编写实验内容及教材
  •   (二)健全实验课程的考核方式
  •   (三)实验教学方法及教学过程程革
  •   (四)建立专门的实验师资队伍
  •   (五)教学与科研结合
  •   (六)加强实验室的管理
  •   (七)实行实验室开放政策
  • 四、总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 卢丽丽,蒋娇莲,廖婵娟,苏龙,杨建

    关键词: 安全工程,教学改革,实验教学,安全技术实验

    来源: 大学教育 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 安全科学与灾害防治,高等教育

    单位: 湖南农业大学资源环境学院

    基金: 湖南农业大学校级教改项目(B2016043),湖南省教育厅教学改革项目(湘教通〔2015〕291号-169)

    分类号: G642;X93-4

    页码: 72-75

    总页数: 4

    文件大小: 1358K

    下载量: 77

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