浅谈高职院校教师出国培训对促进产教融合翻译人才培养的作用

浅谈高职院校教师出国培训对促进产教融合翻译人才培养的作用

论文摘要

高职院校教师出国培训作为开拓专业技术人员国际化视野、提升国际化能力水平的重要方式,教师出国培训逐渐呈现规模化、常态化、规范化。"一带一路"发展战略的深入为高职院校培养产教融合翻译人才提出了高标准、严要求。本文从高职院校教师出国培训对产教融合翻译人才培养的促进作用进行的阐述。

论文目录

  • 一 高职院校国际化办学及出国培训工作概况
  • 二 高职院校出国培训团组管理与产教融合翻译人才培养
  •   第一,明确培训目标,科学选题,立足翻译人才培养需求,精准推报。
  •   第二,择优选派培训对象,出国培训前有效沟通,出国时转变角色。
  •   第三,强化过程监管,落实成果追踪。
  • 三 出国培训团组回国后对产教融合翻译人才培养的影响
  • 四 高职院校出国培训促进产教融合翻译人才展望
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 冯瑛

    关键词: 出国培训,产教融合,翻译人才培养

    来源: 教育现代化 2019年92期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

    专业: 中国语言文字,职业教育

    单位: 青岛职业技术学院

    基金: 青岛职业技术学院2019年度院级教学改革研究项目——重点课题:产教融合视域下高职院校人才培养模式研究与实践——以电子商务专业翻译人才培养模式为例(编号:JG201909)

    分类号: G715.1;H059-4

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.92.006

    页码: 12-13

    总页数: 2

    文件大小: 1270K

    下载量: 21

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