基于创新能力培养的乙酸乙酯合成实验教学改革与探索

基于创新能力培养的乙酸乙酯合成实验教学改革与探索

论文摘要

为了落实高等教育的根本任务——大学生创新能力的培养,文章在总结前人研究经验的基础上,对乙酸乙酯合成实验的操作步骤和催化剂进行了探索,对传统的讲授法进行了改革,建立了"以学生为中心"新型实验教学体系。教学实践表明,设计性实验的引入和混合式教学法的采用不仅调动了学生学习的主动性和积极性,还提高了其基本操作技能,夯实了理论基础,开拓了科学思维,提升了创新能力和综合素质,为以后专业学习和科学研究奠定了基础,达到了预期的教学效果。

论文目录

  • 一、传统的合成乙酸乙酯的方案
  •   (一) 实验原理
  •   (二) 实验内容与步骤
  •     1. 制备粗乙酸乙酯
  •     2. 精制乙酸乙酯
  • 二、实验方法和教学方法的对比与分析
  •   (一) 传统的实验方法
  •     1. 乙酸乙酯合成方法
  •     2. 提高产率的方法
  •   (二) 实验方法改革
  •     1. 改进的合成方法
  •     2. 探寻绿色高效的催化剂
  •   (三) 教学方法改革
  • 三、改革实验方案, 建立新型教学体系
  •   (一) 查阅文献, 确定方案
  •   (二) 分工合作, 用心操作
  •   (三) 小组讨论, 总结结果
  •   (四) 小组汇报, 互相交流
  • 四、教学效果
  • 五、问题与思考
  • 六、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 耿会玲,张涛,周乐,常明欣,余瑞金,高锦明

    关键词: 有机化学实验,乙酸乙酯,合成,创新性实验

    来源: 高等理科教育 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 化学,高等教育

    单位: 西北农林科技大学化学与药学院

    基金: 陕西省教学改革重点攻关项目“植物化学类课程体系和教学内容优化改革实践”(项目编号:11BG05),西北农林科技大学在线课程建设项目“天然产物化学研究进展”(项目编号:SPOC-2018-10),西北农林科技大学教改项目“混合式教学法在有机化学课程教学改革中的应用”(项目编号:JY1503037)

    分类号: O623.624-4;G642.4

    页码: 74-80+88

    总页数: 8

    文件大小: 1826K

    下载量: 307

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