关于初一生物小论文500字

关于初一生物小论文500字

问:初一生物论文500字(主要写动物)急
  1. 答:这是姐初一时的日记节选,替你重编了一哈。
    为了观察小鱼尾鳍内血液的流动情况,我特意到鱼市买回两条尾鳍色素少俗称玻璃鱼的小鱼。回家后我马上把以前用过的小鱼缸翻出来并且刷干净,然后轻轻将小鱼顺水倒进透明的天蓝颂清鱼缸里。
    起先,这两条小鱼很不安定,一直在鱼缸里横冲直撞,大概是由于换了个新环境不适应吧。过了一会儿,小鱼们总算是平静下来了。我透过玻璃看到他们是那么美丽:水晶般通透的身体,小巧的鱼头两侧分别镶嵌着一颗明亮的骨碌碌直转的眼睛,从腮部倒胃根都闪着迷人的蓝绿色的银光,而尾巴却是淡红色的。我猜想这种小鱼的尾巴之所以是红色的可能是因为有血管。
    良久,我觉得是时候给小鱼开饭了,就用牙签挑了几条线虫播进鱼缸。可是小鱼没有吃,“也许他们还不饿,也许有人看着他们时他们不敢吃”,我想了想,把鱼缸放在窗台上便去写作业。
    晚上六点多,我又去看小鱼,令我出乎意料的是小鱼竟没有吃掉那几条线虫。怎么会这样呢?我野丛前冥思苦想,后来觉得小鱼不吃是由于那几条线虫太长太粗了。所以我找出一条又短又细的线虫,用牙签送到小鱼嘴边,果然,小鱼一吸就把虫子吃进肚子里了。谁知小鱼竟然又把虫子吐了出来!难道不是这个原因,而是小鱼根本吃不了线虫?我越来越着急,怕小鱼挨饿,就用我用肉眼能看清的最小的面包屑喂小鱼,小鱼尝了尝又吐了出来。看样子他们是真饿了。我更加着急,最后稀里糊涂地把一条线虫切成很小很小的段儿喂鱼,不料郑袭刚好歪打正着,小鱼吃了!我不停地喂他们,直到他们看到牙签上的虫子便扭头游走。
    小鱼啊小鱼,你们千万不能有个三长两短呐!
    (希望能帮到你)
  2. 答:上周六,天气晴朗,在妈妈的提议下,我们一家三口来到了东园和动物园游玩。
    一走进动物园,我们便被一阵喧闹的锣鼓声吸引住了,顺着声音找去,哇,原来在这里即将进行轿败一场动物表演闭激颤,我高兴的站在那里等待着。表演正式开始,首先上场的是一头英俊漂亮的狗。你可别小看这条狗,它竟然会认字呢。当工作人员把七张写有字的卡片放好后,场外我们这些小朋友随便指定了其中一个字,让小狗找出来。只见它在七个字面前来回的走了一圈,仔细的看了一遍,便正确无误的找出了那个字,观众们都鼓掌为它喝彩。第二次也同样如次。在大家的掌声中,小狗铅卖非常得意,它还想为大家露一手——做算术。我们给它出了一道1+2的题目,它认真的想了一会儿,便把一张写有“3”的卡片高高举起,哦!它算对了。在一阵阵热烈的掌声中,小狗摇头摆尾、得意扬扬的离开了表演场地。接着上场的是四只骄傲自大的公鸡。你看,它们在工作人员的手中个个红着脸、竖着毛,一副跃跃欲试、狠不得马上进行比赛的样子,仿佛冠军就一定属于它似的。可是比赛结果冠军只有一个,其他三只公鸡惭愧的低着头走出了赛常鸡刚走,就传来一阵马蹄声,两匹威武雄壮的马飞快的跑进了场地,为我们表演斗马比赛,结果打了个平手,它们友好的一起走出了赛常接下来出现了不可思议的一幕,两只绵羊出场了。大家都知道,绵羊的性情很温和,可今天它们却要进行一嘲厮杀”。当它们斗到一半时,突然停下来,走到一起交谈起来。然后不管工作人员怎么训,它们都不斗了,我想:它们肯定是不想破坏自己在人们心目中温顺的形象吧。表演在欢乐的气氛中结束了。
    看完表演,我觉得动物园的叔叔阿姨真不简单,能让动物听从他们的指挥。我想:几千年甚至几万年后,会不会有一种生下来就有这种本领的动物呢?
问:初中生物小论文(600--700字)急
  1. 答:上郑扰午好!很荣幸老做为您解答!侍丛衡!
    我想,范文也许能帮助您!
    谢谢!
问:急需一篇500字左右的初一生物论文(有关保护环境方面的)
  1. 答:环保城市救地球活动方案
    一、活动目的:
    认知:1、让队员了解汽车尾气造成的空气污染情况;了解净腔明化汽车尾气的途径和方法;了解生产绿色汽油的途径。
    2、让队员“节能环保”从自我做起;了解节能环保的途径。
    3、让队员了解再生能源的情况。
    技能:1、让队员利用实际调查对汽车尾气的污染进行专题研究。
    2、发展队员利用网上平台互相交流能力。
    3、让队员提出改善汽车尾气污染的方法。
    情意:1、提升队员的环保意识,
    2、让队员能与香港的同学交朋友。
    3、培养队员爱国、爱家乡,建设家乡的精神。
    二、活动准备:
    1、 挑选负责活动研究的队员,成立活动研究小队。
    2、 明确本次研究活动的目的和作用。
    3、 制定活动计划。
    三、活动安排:
    一、让队员了解各自城市的环境情况
    二、让队员上网调查汽车尾气的污染情况
    三、让队员了解有关绿色汽油的信息;通过汽车的合理装置净化汽油;如何废物利用生产绿色汽油。
    四、让队员了解节能环保的途径与方法。
    五、让队员了解再生能源的情况。
    四、实地调查、交流;
    一、对本地的出租车进行调查问卷
    二、对家庭平时用车的建议
    三、走访市环保局,了解本市的水污染衫拦、空气伍塌告质量等情况
    四、让队员给吴江市环保局写信
    五、每个队员环保从自我做起。
    六、让队员对自己的家庭发动宣传。
    五、总结汇报。
    一、想象文章:绿色汽车
    二、调查汇总,写建议
关于初一生物小论文500字
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