基于岗位需求的遥感课程教学改革研究与实践

基于岗位需求的遥感课程教学改革研究与实践

论文摘要

针对当前高职院校测绘工程专业的遥感课程授课过程中出现的问题,提出以企业岗位需求为方向,有目标的进行课程改革。考虑高职学校教学对象的基础和吸收能力,将教学内容和教学目标进行分层式授课,以案例与项目的形式进行结构式授课。最后,制定了与授课内容嵌套的教学资料和考核方式,基于以上几个角度进行了遥感课程的课程改革研究与实践,发现学生的参与度和积极度都得到了很大的提升,同时也很大程度上增强了学生对数据处理岗位的认知。

论文目录

  • 1 课程内容改革与设计
  •   1.1 课程定位
  •   1.2 课程设计
  •   1.3 授课内容
  • 2 课程授课方式改革
  •   2.1 教学内容分层
  •   2.2 教学目标拆分
  • 3 课程考核方式
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 唐凤莉,张源,李英芳,郑娟

    关键词: 课程改革,授课方式,考试改革,岗位需求

    来源: 居业 2019年07期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 自然地理学和测绘学,职业教育

    单位: 湖南水利水电职业技术学院

    基金: 湖南水利水电职业技术学院院级课题(JY1702资助)

    分类号: G712.0;P237-4

    页码: 13-14

    总页数: 2

    文件大小: 148K

    下载量: 31

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