基于OBE理念的食品加工技术(乳品工艺)教学资源库建设研究

基于OBE理念的食品加工技术(乳品工艺)教学资源库建设研究

论文摘要

该文根据食品加工技术专业(乳品工艺方向)的特点引入基于成果导向(Outcome-BasedEducation,简称OBE)的教育理念建立一个课程群资源库。虽然目前利用OBE理念指导人才培养和专业建设已经逐渐得到广泛认可,依据OBE理念开发了大量食品专业方面的课程,但与笔者学院特色相匹配的课程资源库极度缺乏。因此,该文将论述如何建设成与笔者学校特色相匹配的基于OBE理念的机构化、系统化的食品加工技术(乳品工艺方向)资源库,为学习者提供基于成果导向的、以学习者为中心的资源库。

论文目录

  • 1 教学资源库的研究现状
  • 2 OBE起源
  • 3 基于OBE理念建成的资源库优点
  •   3.1 学习者能清晰地确定课程结束时应该能达到的预期成果
  •   3.2 以学习者为中心的教学模式, 提高了学习的主动性
  •   3.3 针对评价标准进行设计, 结合过程性评价与终结性评价
  •   3.4 调动相关行业人员参与教育标准的制定和评估的积极性
  • 4 对食品加工技术 (乳品工艺方向) 专业课程体系的梳理
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 徐莹

    关键词: 特色,资源库,学习者

    来源: 科技资讯 2019年14期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 轻工业手工业,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 包头轻工职业技术学院

    基金: 内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题《基于obe理念的食品加工技术(乳品工艺)教学资源库建设研究》(项目编号:NZJGH2018069)

    分类号: TS252.4-4;G434

    DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.14.125

    页码: 125+127

    总页数: 2

    文件大小: 1704K

    下载量: 39

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