安顺市平坝区安平街道办事处科技宣教文化信息服务中心
【摘要】在农村社区的乡（镇）街道图书馆和农家书屋都是在新农村建设中所出现公共文化服务的公益性场所，都不带有任何商业性质，两者所追求的共同目标与功能，都是传播农村文化读物，满足群众对文化知识的需求，都是为社区基层群众服务的，同时也是对农村及街道社区的经济发展，文化建设提升产生着极大的作用，但从其性质和特定的服务群体来看，都面临着生存的压力和外界环境的制约，面临着在长期发展中的艰难。因而，解决两者共同发展的问题，作为基层单位的我们，只有更好的把两者进行有机结合，共同整合图书资源，才能更好的服务街道社区大众，有着极其重要的意义和价值效益。
【关键词】农家书屋乡镇图书馆相互连接方法
首先，要充分认识街道社区和乡村农家书屋是社会主义新农村建设的基础性工程。是乡（镇）街道社区公共文化服务体系建设的重要组成部份，是受到群众欢迎的利国惠民的民心工程，也是政府资助、社会捐助、农民和社区居民参与，自我服务的公益性事业，它的管理模式。农家书屋和乡（镇）街道图书馆都属于政府实施的公益性文化服务建设的重要项目。都是从根本上解决农民群众看书难、借书难。获取信息难等问题，以满足街道社区居民用于发展经济和精神文化生活的根本，对社区农村的经济发展，文化物质精神生活的提升产生巨大的深远意义。
其次，目前，农村乡（镇）街道的图书馆是乡（镇）街道综合文化服务的业务之一；必须具备有专人管理，并且明确有规定的开放时间，常规化，图书量大，同时，兼有电子书屋，群众可获取的信息量较农家书屋大得多，而各社区乡村的农家书屋，是采用群众参与及村民自治的管理办法，加上没有落实管理中的经费，一般多为社区干部监管，开放时间虽然已公示，但大多都不准时，图书量又少，设施设备又不全，因而，使用的效率低下，鉴于有多方面的原因，难以满足社区广大群众的需求，更发挥不了真正实质功效的作用，因而在管理模式、运作过程中，乡（镇）街道综合的文化服务中心对农家书屋进行常规性的指导，把乡（镇）街道图书馆与社区农家书屋进行必要的整合，达到资源共享，管理同等，最大限度地让社区群众受益，可见其整合意义之重大。
再次，乡（镇）街道的科技宣教文化、信息服务中心必须抓好常规性的农家书屋的管理势在必行，但要着重做好以下方面的工作。
1、整合书目，资源共享。乡村农家书屋多以科普、种养殖技术、文学艺术，重要文献读本为主，既能满足较高层次的群众阅读。也能满足社区普通群众的阅读，特别是电子图书容量大，内容多，才能满足不同层次的读者需求。而农家书屋图书主要以农业种植、养殖为主，主要是给农民提供科学技术，服务“三农”的读本，图书范围小，适应读者面窄，而农家书屋的某些图书又是乡（镇）街道的图书馆是最需要的图书书目，总而言之，乡（镇）街道图书馆有些书目又是最受群众普遍喜欢的，因此，由乡（镇）文化服务中心具体统筹。才能与农家书屋连接整合好图书书目，最大限度地拓展社区群众图书的阅读范围，拓展图书容量。
2、整合资源管理，规范图书建设。乡村农家书屋尽管制定了一系列相应的管理制度及考评办法，规范图书管理模式，运作机制等，但是最终还是需要人来具体管理，当前，农家书屋一般是聘用或临用人员进行管理，或者由村干部兼管，这些人员缺乏专业的图书管理知识与经验，乡（镇）街道图书馆可以利用系统的读者服务和图书管理的业务优势，对乡村社区农家书屋的管理人员，要加以时常辅导和集中进行培训，才能提高综合业务管理技能，熟悉一定的管理经验，真正达乡村到农家书屋与乡（镇）街道图书馆一样，形成规范的管理、达到规范建设共享的使用目的。
3、实行村校整合，提高图书利用率。一般说来，农家书屋都建在行政村一级，而且基本上每个行政村都有小学或教学点，学校里也设有图书室，运作相对来说要正常，又有专人专管，开放时间相对稳定。管理也较为规范些，如果把乡村农家书屋与村校图书室进行整合，一方面可以充实双方的图书量交流，提高图书的借阅率和阅读使用率，另一方面，又正常的保证了乡村农家书屋的正常运转，在这方面上，我们是有管理经验可行的，安平街道大寨村、金梯村的农家书屋就是整合资源后走进黎阳学校图书室，使得大寨、金梯两行政村的农家书屋至今依然正常运转，且图书使用率．借阅率均高于其他农村社区农家书屋的效应。
最后，整合资源主要是为了最大限度地满足社区群众的需求，整合资源也是为了发展，农家书屋与乡（镇）街道图书馆在不同程度上进行的整合，其目的是达到资源共享，提升资源管理的容量，促进规范化制度化的管理，才能提高借阅服务质量，使社区群众的需求才能得到了充分的满足，也能更好地促进城乡建设一体化的经济发展新趋势。
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