本文主要研究内容
作者李静亚（2019）在《小厨房课程实施经验小议》一文中研究指出："生活即教育,教育即生活","欢乐小厨房"活动的开展让孩子们走进厨房、认识厨具、尝试使用小工具。随着《3-6对儿童学习与发展指南》的颁布以及课程游戏化的推进,为了培养幼儿的生活技能,体验生活的乐趣,幼儿园为幼儿创建了专业"小厨房"。许多幼儿园结合相关精神进行了小厨房课程的的尝试和探索。本文就围绕开展中如何选择内容、如何做好准备、如何巧用家长资源畅谈了一些经验和做法。
Abstract
"sheng huo ji jiao yo ,jiao yo ji sheng huo ","huan le xiao chu fang "huo dong de kai zhan rang hai zi men zou jin chu fang 、ren shi chu ju 、chang shi shi yong xiao gong ju 。sui zhao 《3-6dui er tong xue xi yu fa zhan zhi na 》de ban bu yi ji ke cheng you hu hua de tui jin ,wei le pei yang you er de sheng huo ji neng ,ti yan sheng huo de le qu ,you er yuan wei you er chuang jian le zhuan ye "xiao chu fang "。hu duo you er yuan jie ge xiang guan jing shen jin hang le xiao chu fang ke cheng de de chang shi he tan suo 。ben wen jiu wei rao kai zhan zhong ru he shua ze nei rong 、ru he zuo hao zhun bei 、ru he qiao yong jia chang zi yuan chang tan le yi xie jing yan he zuo fa 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自家长的李静亚，发表于刊物家长2019年31期论文，是一篇关于厨房课程论文,生活教育论文,调查论文,活动论文,管理论文,家长2019年31期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自家长2019年31期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。