一、电子商务:走出网站建设时代（论文文献综述）
律鉴[1]（2021）在《任务驱动式教学法在中职学校《电子商务基础》课程中的应用研究》文中研究指明
钟丽娜[2]（2021）在《沙漠风设计公司业务布局优化研究》文中研究说明
李飘飘[3]（2021）在《俄罗斯联邦档案网站信息服务研究》文中认为随着互联网在全球迅速发展和广泛应用,人们对信息的需求发生了转变,获取信息的途径和方式也发生了变化。面对社会的进步和发展,各国档案部门纷纷将档案信息放在互联网上。我国档案馆利用档案网站向社会公众提供档案信息服务,虽取得了一定的成绩,但也存在不足之处。俄罗斯自古以来一直是一个重视档案收集和保存的国家,其档案事业的发展历史悠久。近年来,随着中俄两国在政治、经济、军事、贸易等领域的深入合作以及“一带一路”倡议的推动下,两国学者对双方各个领域的研究也不断加深。作为一名档案学专业的学生,本着从档案学科的研究视域出发对俄罗斯联邦档案网站信息服务进行研究。这不仅可以取长补短,吸取他国经验不断完善自身,不断推进我国档案网站信息服务事业的长足发展。本文首先从俄罗斯联邦档案网站的发展历程与类型入手,具体阐述了从起步到发展最后到成熟的历史演进过程,同时详细介绍了俄罗斯档案网站的不同类型:联邦档案馆网站、联邦主体档案馆网站、市政档案馆网站和其他类型档案网站,并进行了部分列举。其次通过在线访问俄罗斯联邦的档案网站,最终选取了30个档案网站为代表,对其档案信息服务现状进行调研分析,主要包括服务内容、服务方式、服务效果等方面,进而总结出特色之处,在服务内容上表现为网页布局合理、信息服务内容丰富、档案信息资源整合度高。在服务方式上表现为多样化、人性化、智能化、现代化。最后从制度规范、资源建设、技术应用、服务四个层面提出对我国档案网站信息服务相应的启示和建议。本文通过对俄罗斯联邦档案网站信息服务的研究,旨在为我国档案网站信息服务提供新的思考,让人们对这一领域多加关注,为后续的研究提供参考。
范东雨[4]（2021）在《新任务驱动模式下的《电子商务基础》课堂教学设计研究》文中指出近年来随着行业重组升级和职教改革的深入,在办学规模扩大的同时,专业链与产业链也在不断细分,社会对职业教育的办学质量和产业适配度均提出了更高要求,长期以来存在于中职课堂的教学问题因此被放大凸显。为应对解决中职教学问题,各种新式教学方法通过教师培训、项目化办学等形式传递到课堂教学中,传统的纯“讲授式”职教课堂正逐步跃升至“讲授式”与多种新教学方法共同施用的新阶段。另一方面,由于新教学法大多来自基础教育课堂教学、高等教育课堂教学或直接引进自职业教育发展较快的发达国家,因此容易造成在与中职学情的适配上存在忽视个体差异、学习目标不统一等共性问题。聚焦学习主体是问题解决的关键,中职生在面对学习期望、身份认同、家庭、社会以及产教融合中存在的种种矛盾与不均衡,内心呈现高度异化分离状态,不仅衍生出目标混沌、抗拒学习等外显失范行为,同时也导致了错误归因、自暴自弃等内隐失范状态,这些都对目前中职课堂教学秩序构成严重挑战。产业角度来看,电子商务行业更新速度快、知识覆盖面广、实践要求高以及岗位种类全等特点亟需教师在教学内容、方法上推陈出新,既要适应生产实际,做到产教融合,还要贴合中职生学情,做到因材施教。任务驱动教学法风靡全球数十年,借助以目标为导向的优势强化学生主体作用,不仅能够提高学生学习内驱力,而且对健全学生人格、推动全面发展具有重要意义。在注重师生情感互通和社会科学原理的前提下,基于任务教学法的教学行为改良不仅能对中职电子商务教学现状进行分析和优化,还具备辐射引领其他专业中职教学的条件。本选题立足于电子商务专业基础课教学,充分探究人本建构主义教学理论与社会科学原理,在现有任务驱动教学行为上进行实践革新,提出旨在减除学生内心异化与行为失范状态、推动课堂产教融合以及共建家校合作目标的新任务驱动教学策略。选题第一部分主要以概念界定和理论分析说明现状问题产生的原因;第二部分基于现有教学方法的分析梳理,设定新任务驱动教学改良策略;第三阶段通过样本对照实验、软件数据分析,证实新任务驱动模式下的《电子商务基础》课堂教学中能够从学生全面发展的角度显着改善教学效果;最后提出新任务驱动模式下《电子商务基础》课堂教学行为策略。
张瑜[5]（2020）在《三面科技公司Q城市门户网站运营战略研究》文中指出21世纪,互联网信息化时代已然遍布全国,截止2016年底,我国互联网用户连接上网数量已达到7.62亿人,其中使用移动端登陆互联网用户数量达到7.21亿,占比9成以上。互联网在中国如火箭般高速前行,最为突出的是南方沿海城市以及一线城市,城市信息化建设已具有初步规模。笔者所在的广西地区,由于经济发展水平、地处偏远并且地方文化结构特殊,相对于上述区域互联网应用较为落后。三面科技公司运营的Q城市门户网站,主要提供Q地区生活信息交流服务,作为广西地区城市门户网站建设者与地区领头者,其现阶段运营中面临战略定位模糊、盈利方式单一、与核心网民关系不密切等问题。如何在三面科技公司现有的条件下,为网络产品树立自己的战略定位,满足顾客（网民）的需求已成为亟待解决的问题。笔者通过PEST（分析模型）、波特五力模型、SWOT矩阵等分析工具,从内、外环境分析三面科技公司所处环境,提出公司运营中,适合采取差异化运营策略,选择外地用户,定位于打造“讲述老百姓身边的故事”,致力于向市民提供更便捷的信息咨询服务的平台。通过产品的信息分类管理,实现服务的差异化;提高产品深度与广度,使信息服务更满足用户需求。更新盈利模式,导入线下产业、开展电子商务、推出消费卡等,扩大盈利范围。借助于线上线下营销的综合开展,提高营销影响力。通过网络社区管理、用户体验管理及核心用户的针对性管理,提高与用户的联系。同时在运营战略的执行中,还应该关注到行业风险、财务风险、管理风险及政策风险的分析与控制,保证运营战略的有效落实。
张宏路[6]（2020）在《成都HF家具公司网络营销策略研究》文中进行了进一步梳理在内外复杂因素影响下,传统家具行业面临生产制造方面转型升级的压力和产品销售线上线下融合的挑战。网络经济的发展为家具企业开辟线上市场、抢占市场份额营造了大好环境,同时也意味着更激烈的竞争,企业必须在完善营销策略上狠下功夫才能集中资源谋得发展。成都HF家具公司是一家综合性全品类民用家具生产企业,深耕线下销售市场三十余年并取得了一定成绩。公司高管意识到在新形势下家具行业发展电子商务是必然趋势,精准高效开展网络营销是企业培育竞争优势的重要举措,但自2015年拓展线上渠道销售产品以来面临诸多问题,其在网络营销方面有很多亟待完善的地方。本文从企业网络营销现状及内外环境分析入手,综合剖析HF家具公司在网络营销方面存在的问题,并结合家具行业发展趋势及消费者行为特点,针对性制定网络营销优化策略。文中首先对HF家具公司开展网络营销的市场定位及产品、价格、渠道、推广策略等进行客观分析。然后针对外部环境,运用PEST分析法及波特五力模型分析其开展网络营销的宏观环境和行业环境,并对主要竞争对手情况深入分析,综合阐述HF家具公司网络营销的优势、劣势、机会和挑战,并列出战略矩阵;在整理分析消费者网购行为特征及开展家具产品网购行为市场调研的基础上,了解HF家具公司品牌认知情况及消费者网购家具产品行为特点,为优化网络营销策略提供数据支撑及建议参考。最后,运用STP理论及营销组合策略从优化市场定位及品牌、产品、渠道、服务等方面针对性地提出网络营销优化策略,并提出保障措施。
郭晟[7]（2020）在《电子商务环境下阅读推广影响因素研究》文中研究表明“文化自信”是实现中华民族伟大复兴的必要条件。在“文化自信”的大背景下,组织、开展各类型的阅读推广工作,提升民众的科学文化素质,是时代赋予图书馆的责任和使命。随着国家信息化战略的稳步推进,我国迈向信息社会及知识社会的进程明显加快。由于整个社会信息化水平提升所带来的信息环境的巨变及人们获取、传播、利用信息的行为方式的变化,给阅读推广工作的开展带来了前所未有的挑战。欲提升阅读推广工作的绩效,须科学分析、整体把握对阅读推广活动产生直接或间接影响的各类因素。通过运用数学方法对各类潜在因素进行评估和测度,不仅能够精确定位影响阅读推广绩效的主要矛盾及矛盾的主要方面,同时有助于阅读推广工作中多种复杂问题的分析与解决。挖掘影响阅读推广绩效的关键因素、探索与时代相适应的阅读推广模式,即本文之主旨。本文通过下列三种途径收集电子商务环境下对阅读推广绩效具有潜在影响的各项因素数据:第一种途径是将4X营销策略中的广义产品同位代换为阅读产品;第二种途径是对国内外大量有关研究成果进行梳理、总结;第三种途径是对山西省行政区域内的学龄前儿童（幼儿园）、在校大学生（研究生）、企业在职员工（通信行业）、企业离退休人员（轻工业）群体开展深度访谈。通过上述三种途径,本文共采集到电子商务环境下影响阅读推广绩效的潜在因素35个,完成了初始数据收集的目标。随后,本文通过专家决策方法排除了争议项,最终确定了电子商务环境下影响阅读推广绩效的潜在影响因素31个。本文还构建了基于“决策实验室分析”方法的电子商务环境下阅读推广影响因素模型。本文以Python语言为数据测度工具,利用“决策实验室分析”方法对所采集数据集进行了测度。测度结果表明:电子商务环境下,渠道的总体规模、价格及服务品质对阅读推广绩效产生了重要的影响;某一渠道的读者数量、品牌因素与渠道的规模、外界形象之间密切相关;选择某一渠道的总体成本、是否提供降价促销是价格影响的集中体现,也是读者进行渠道选择时重点考虑的因素;读者给出的历史评价、针对不同群属的读者开展个性化的服务、注重客户关系维系、能够及时处理服务中的各种问题体现了服务的品质,也影响了用户的选择;政策法律是电子商务环境下开展阅读推广活动的法理基础,对阅读推广的发展也起着决定性的作用。最后,本文在对各类影响因素进行归纳总结的基础上,提出了“基于读者评价选择的资源聚合阅读推广模型”。该模型可供电子商务环境下开展阅读推广工作时酌情参考。
林禄苑[8]（2020）在《QJ公司电子商务网站建设项目质量管理研究》文中提出从质量计划、质量保证以及质量改进、质量控制等方面对QJ公司电子商务网站建设项目进行管理,设定电子网站建设项目的质量管理目标,对QJ公司电子商务网站建设做好需求分析与规划,建立有效的质量管理组织体系,做好项目质量保证,项目事前控制、事中控制、事后控制工作。同时构建机械设备类电子商务网站建设项目质量评价指标体系,并对网站总体设计实施评价、分析。最后,分析项目质量管理的效果,提出项目管理的措施,提高电子商务网站建设的质量水平,为其他机械模具企业开展类似项目提供借鉴。
王丽娜[9]（2020）在《互联网运动式治理的法治化转型研究》文中研究表明互联网技术飞速发展,极大地促进了经济和社会发展,但其负面问题不断显现,由此互联网治理的相关议题也日益受到关注,随之推动互联网监管部门不断探索行之有效的治理方式。在诸多互联网的治理方式中,互联网运动式治理凭借其治理的快速和有效成为相关管理部门的一种重要治理选择,同时也受到研究者的关注。本文梳理不同时期的全局性的互联网运动式治理案例,纵向勾勒互联网运动式治理的发展历程;界定了互联网运动式治理的涵义;厘清了互联网运动式治理的规制体系,分析其治理主体的构成,对其治理客体进行分类,并分析互联网运动式治理的行政过程;此外,本文探讨了互联网运动式治理的必然性和过渡性,对治理的效果评价和价值评价等理论问题进行细致探讨,提出以下观点:互联网运动式治理具有过渡性特点,体现在治理中行政与法的一致和相悖并存,治理的行政合作机制反复重叠,治理中运动性治理和常规化治理相冲突等方面;就其治理的效果评价来说,最初互联网运动式治理显现出治理速度快、治理效果好的优势,但随着互联网技术的发展和互联网问题的增多,其治理成本高、治理效率低、治理违规现象多及治理内卷化等弊端也越来越突出,由此对它的评价从最初的肯定其治理有效性转向对其弊端的多方诟病;鉴于互联网运动式治理存在的底层逻辑和规定性,本文认为对其应进行客观的再评价:要看到互联网运动式治理行动催生的规则在不断导正其治理行为偏差;要看到其治理行动中输送的制度对互联网秩序的维护作用;要看到其法治化转型对互联网治理行为的合法性要求在增加;要看到其制度供给背后的法治追求和治理理念的转型努力;要看到互联网运动式治理中维护治理对象的相关权利的客观结果。对互联网运动式治理的价值评价进行否定之否定不是不顾其弊端而默守陈规,恰是为了正视其所面临的困境。就互联网运动式治理面临着的法律困境而言,互联网运动式治理主体经常不能协调好秩序、安全、效益、公平、自由、正义等诸多法律价值的平衡,导致治理中多元法律价值的失衡和错位;另外,治理中所依据的法律文本缺失和模糊导致治理的法律规制中出现较多困难。就互联网运动式治理的主体和客体各自面临的困境而言,互联网运动式治理的治理主体的同质化困境、复合性困境和权威性困境亟待解决;互联网运动式治理的治理客体在互联网运动式治理的管制框架内,受到治理主体所采取的行政的、法律的和技术的治理手段的影响,导致互联网优势的发挥、互联网融合发展趋势以及治理主客体间的协调发展都受到极大限制。上述互联网运动式治理所面临的多种困境使得其合理转型变得非常迫切。就互联网运动式治理的转型方向而言,法治中国建设、网络空间法治化建设和公共治理理念引入等背景和因素都指向了互联网运动式治理的法治化转型这一解决之道。具体而言,要转变互联网运动式治理的法律观念,走出治理主体和治理客体各自面临的困境,同时要充分发挥其治理中的法制输送机制,包括互联网运动式治理的法律文本输送机制和法律制度输送机制,从而推动互联网法的完备化、制度化、体系化和均衡化发展,并有力推动互联网法的良好执行、适用、遵守和互联网法的监督体系建设;此外还要充分发挥互联网运动式治理中的治理学习机制和技术再塑机制,共同推动互联网运动式治理的法治化转型。
李荣胜[10]（2020）在《信息技术驱动产业升级研究》文中研究表明作为全球经济发展的重要动力,信息技术正在改变经济社会格局,关乎中国经济结构调整和产业转型升级。从整个全球信息技术发展及其应用历程来看,信息技术进步不断激发新产业的形成,驱动产业结构的优化升级。从当前世界经济格局看,各国正在经历新一轮的产业调整和升级,以信息技术为核心的新技术引领发达国家的产业结构升级。在快速信息化和产业结构升级的关键期,我国在5G、移动互联网、工业互联网、物联网、大数据、云计算、区块链、人工智能（AI）等日新月异的信息技术进步中,能否紧扣信息技术进步的关键环节,信息产业、非信息产业以及产业生态能否跟得上信息技术升级的步伐,能否在信息技术驱动产业升级的同时提升经济效率,这一系列问题一直萦绕在笔者的脑海,而现有研究成果无法找出令人满意的答案。这激发了作者的研究兴趣,特以“信息技术驱动产业升级研究”为题,坚持问题导向,按照提出问题、分析问题、解决问题的基本研究思路,拟对这些问题进行系统研究。这不仅对丰富产业经济学相关理论具有一定理论意义,而且对于指导信息技术驱动产业升级的实践具有一定现实意义。本文主要包括四个方面的研究内容。一是对信息技术、产业升级以及二者之间关系方面最新、重大研究成果进行梳理、分析和评价,形成借鉴,接受启迪。二是在理论上,重新审视信息与信息技术的关系及其重要性,揭示信息、知识、数据与信息技术演变和社会经济发展的规律,探讨信息技术驱动产业升级的动力和传导机制;一方面从全球语言、文字、纸张、电报、电话、计算机、互联网、区块链、AI等信息载体技术和信道技术发展历程和应用中,归纳新兴产业的形成和产业结构升级规律和特点,另一方面考察我国信息化建设的历史与特点,将二者对比分析,揭示“信息技术创新驱动产业升级”的本质。三是在实证上,选取能够反映我国信息化技术发展水平、产业升级及其经济效应的指标体系,构建熵值法权重模型（Entropy Weighting Method）、固定效应（Fixed Effects Model）等计量模型,采用中介效应逐步法（Causal Steps Approach）以及超效率DEA包络分析等分析方法,测度我国信息技术发展水平,验证信息技术驱动产业内、产业间和产业生态化升级,分析居民消费支出在信息技术与产业升级关系中的中介作用,考察信息技术对产业升级的运营效率以及规模经济、范围经济效应。四是揭示我国信息技术发展、信息技术驱动产业升级中的问题,并提出相应的政策建议。本文主要得出四个方面的结论。一是我国信息技术水平稳步上升。本文通过构建“二步三级”指标体系,在熵权法赋予各项指标权重基础上合成了信息技术水平发展指数,并且该指数显示2001-2018年我国信息技术发展指数稳步上升。二是验证了信息技术水平对产业升级具有较显着影响。从60个固定效应模型的实证结果来看,信息技术发展对产业升级有显着影响的实证结果有48个,其中具有正影响的43%,负影响的占37%,二者占所有固定效应模型实证结果的80%。三是消费在信息技术驱动产业升级中有一定中介效应。信息技术驱动产业内升级固定效应模型实证结果显示,在60个模型中,人均消费支出在其中的48个模型中起到完全或部分中介效应,占比80%,说明人均消费支出在信息技术对产业内升级、产业间升级和产业生态化升级的大部分指标均起到一定的中介效应。这也验证了信息技术直接或者通过消费间接驱动产业升级的基本论点。四是总体上信息技术对产业升级的经济效率相对稳定。通过超效率DEA模型实证研究发现,在2002-2018年我国信息技术驱动产业升级运营效率的均值为1.0239。按照模型效率判断标准,该经济效率值大于1,反映该期间全国信息技术驱动产业升级整体上有效率。本研究主要创新之处包括三个方面。第一,把信息技术作为一种重要的生产要素,在着眼信息技术及其对产业结构升级的供给侧同时,把信息类和非信息类产品的需求侧也考虑在内,在信息技术驱动产业升级问题的研究中实现了供给侧和需求侧在分析上的有机结合。第二,重新审视信息与信息技术的重要性,揭示信息、知识、数据与信息技术演变和社会经济发展的规律,探讨信息技术驱动产业升级的动力和传导机制,从全球语言、文字、纸张、电报、电话、计算机、互联网、5G、区块链、AI等信息载体技术和信道技术发展历程和应用实践中,归纳新兴产业形成和产业结构升级的规律,结合我国信息化建设的历史实践阶段,对比分析了信息技术驱动产业升级的特点和本质。第三,本文把信息技术对产业升级的促进效应和经济效应相结合,不仅研究了信息技术对产业内升级、产业间升级和产业生态化升级的促进作用,证明了消费在该作用过程中起部分或完全的中介作用,而且还发现了我国信息技术在促进产业升级的同时,却伴随着某些年份、某些省份、某个阶段缺乏经济效率的问题。这对学术界和实践领域深刻、全面认识信息技术对产业升级的影响起到抛砖引玉的作用。
二、电子商务:走出网站建设时代（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、电子商务:走出网站建设时代（论文提纲范文）
（3）俄罗斯联邦档案网站信息服务研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景和意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| 三、研究的主要内容及方法 |
| 四、课题研究重点、难点和创新点 |
| 第一章 俄罗斯联邦档案网站的发展历程及类型 |
| 第一节 俄罗斯联邦档案网站的发展历程 |
| 一、起步阶段(1998-2003) |
| 二、发展阶段(2004-2014) |
| 三、成熟阶段(2015-2020) |
| 第二节 俄罗斯联邦档案网站的类型 |
| 一、联邦档案馆网站 |
| 二、联邦主体档案馆网站 |
| 三、市政档案馆网站 |
| 四、其他类型档案网站 |
| 本章小结 |
| 第二章 俄罗斯联邦档案网站信息服务的现状分析 |
| 第一节 俄罗斯联邦档案网站信息服务的主要内容 |
| 一、网站页面设计 |
| 二、数据库资源 |
| 三、档案编研成果 |
| 四、在线档案展览 |
| 第二节 俄罗斯联邦档案网站信息服务的方式 |
| 一、档案信息检索服务 |
| 二、网上咨询服务 |
| 三、智能化服务 |
| 四、有偿服务 |
| 第三节 俄罗斯联邦档案网站信息服务效果及影响因素 |
| 一、俄罗斯联邦档案网站信息服务效果 |
| 二、俄罗斯联邦档案网站信息服务影响因素 |
| 本章小结 |
| 第三章 俄罗斯联邦档案网站信息服务特色及对我国的启示 |
| 第一节 俄罗斯联邦档案网站信息服务特色 |
| 一、信息服务内容特色 |
| 二、信息服务方式的特色 |
| 第二节 俄罗斯联邦档案网站信息服务对我国的启示 |
| 一、制度规范层面的启示 |
| 二、资源建设层面的启示 |
| 三、技术应用层面的启示 |
| 四、服务层面的启示 |
| 本章小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表论文 |
（4）新任务驱动模式下的《电子商务基础》课堂教学设计研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 导言 |
| 第一节 选题背景 |
| 一、国内外研究现状 |
| 二、国内外研究发展趋势 |
| 第二节 选题目的及实际意义 |
| 一、选题目的 |
| 二、实际意义 |
| 第三节 研究内容、框架、方法及创新点 |
| 一、研究目的及内容 |
| 二、研究框架 |
| 三、研究方法 |
| 四、创新之处 |
| 第二章 相关概念界定 |
| 第一节 教学行为中异化的概念界定 |
| 一、异化的概念 |
| 二、异化的产生原因 |
| 三、异化的不良影响 |
| 第二节 教学行为中失范的概念界定 |
| 一、失范的概念 |
| 二、失范的产生原因 |
| 三、失范的不良影响 |
| 第三节 小结 |
| 第三章 《电子商务基础》课堂教学现状分析 |
| 第一节 教学实施现状分析 |
| 一、教师教学行为现状 |
| 二、教学实施现存问题原因分析 |
| 第二节 学习过程分析 |
| 一、学生课堂行为分析 |
| 二、学习情况原因分析 |
| 第三节 学习效果分析 |
| 一、课程理论笔试成绩分析 |
| 二、实践能力分析 |
| 三、学习效果现存问题原因分析 |
| 第四节 小结 |
| 第四章 教学行为改良的理论分析 |
| 第一节 教学行为改良后需要解决的问题 |
| 第二节 传统教学改良方案梳理 |
| 一、“提问式积极教学法”在异化、失范视角下职教课堂中的应用 |
| 二、“现有任务驱动式教学”在异化、失范视角下职教课堂中的应用 |
| 三、“实验班榜样式教学”在异化、失范视角下职教课堂中的应用 |
| 四、 “家校联系”在异化、失范视角下职教课堂中的应用 |
| 第三节 新任务驱动教学行为改良的理论分析 |
| 一、新任务驱动教学可行性分析 |
| 二、新任务驱动教学模式的概念界定 |
| 三、现有教学策略分析及新任务驱动教学模式的实施 |
| 第四节 小结 |
| 第五章 《电子商务基础》课堂教学设计 |
| 第一节 新任务驱动模式下《电子商务基础》教学设计原则 |
| 一、教学准备方面 |
| 二、教学实施方面 |
| 三、家校合作方面 |
| 四、专业建设方面 |
| 五、辐射引领其他中职专业教学 |
| 第二节 新任务驱动模式下《电子商务基础》教案设计 |
| 一、教学准备 |
| 二、教学目的与任务实施 |
| 第六章 新任务驱动模式教学效果调查 |
| 第一节 问卷调查设计 |
| 一、样本设定 |
| 二、调查目标 |
| 第二节 教学效果调查分析 |
| 第七章 新任务驱动教学行为的调查数据分析 |
| 第一节 课堂状态的调查数据分析 |
| 第二节 学习成绩情况调查数据分析 |
| 第三节 学习总体主观感受数据分析 |
| 第四节 调整学习认知下的数据分析 |
| 第五节 职业愿景构建下的数据分析 |
| 第六节 新家校联系驱动下的数据分析 |
| 第七节 分析结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（5）三面科技公司Q城市门户网站运营战略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 城市门户网站概述 |
| 1.2.2 有关企业战略管理的文献 |
| 1.3 研究方法及主要内容 |
| 第二章 三面科技公司城市门户网站内部环境分析 |
| 2.1 三面科技公司概述 |
| 2.2 三面科技公司门户网站业务开展的资源与能力分析 |
| 2.2.1 有形资源 |
| 2.2.2 无形资源 |
| 2.2.3 资源聚集能力 |
| 2.2.4 网站营销能力 |
| 2.2.5 技术能力 |
| 2.3 三面科技公司Q网站运营情况 |
| 2.3.1 Q城市门户网站概述 |
| 2.3.2 门户网站访问情况 |
| 2.3.3 门户网站运营收入 |
| 2.4 Q门户网站现阶段运营面临问题 |
| 2.4.1 定位战略意识模糊 |
| 2.4.2 运营面临技术瓶颈 |
| 2.4.3 盈利模式单一化 |
| 2.4.4 与核心网民关系不密切 |
| 2.5 本章小结 |
| 第三章 三面科技公司城市门户网站外部环境分析 |
| 3.1 宏观环境分析 |
| 3.1.1 政治环境 |
| 3.1.2 经济环境 |
| 3.1.3 社会文化环境 |
| 3.1.4 技术环境 |
| 3.2 竞争结构分析 |
| 3.2.1 波特五力竞争分析 |
| 3.2.2 现有企业竞争 |
| 3.2.3 潜在进入者的威胁 |
| 3.2.4 替代品的威胁 |
| 3.2.5 供应商的议价能力 |
| 3.2.6 消费者的议价能力 |
| 3.3 三面科技公司SWOT分析 |
| 3.4 本章小结 |
| 第四章 三面科技公司Q城市门户网站运营战略选择 |
| 4.1 三面科技公司Q城市门户网站运营战略 |
| 4.2 三面科技公司Q城市门户网站差异化运营战略情况分析 |
| 4.2.1 市场细分 |
| 4.2.2 目标市场的分析与选择 |
| 4.2.3 市场定位 |
| 4.3 本章小结 |
| 第五章 战略实施的风险与控制管理 |
| 5.1 行业风险与控制管理 |
| 5.2 财务风险与控制管理 |
| 5.3 管理风险与控制管理 |
| 5.3.1 产品差异化 |
| 5.3.2 盈利差异化 |
| 5.3.3 营销差异化 |
| 5.3.4 用户关系管理差异化 |
| 5.3.5 管理控制分析 |
| 5.4 政策风险与控制管理 |
| 5.5 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 附表 |
（6）成都HF家具公司网络营销策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的及意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.4 研究内容及技术路线图 |
| 第二章 相关理论基础及文献综述 |
| 2.1 网络营销概述 |
| 2.2 消费者行为概述 |
| 2.3 互联网环境下家具行业发展综述 |
| 2.4 家具产品消费行为研究综述 |
| 第三章 HF公司网络营销现状分析 |
| 3.1 公司简介 |
| 3.1.1 产品情况 |
| 3.1.2 品牌文化 |
| 3.1.3 市场情况 |
| 3.1.4 转型发展 |
| 3.2 HF公司网络营销现状 |
| 3.2.1 市场定位 |
| 3.2.2 产品现状 |
| 3.2.3 价格现状 |
| 3.2.4 渠道现状 |
| 3.2.5 推广现状 |
| 3.3 HF公司在网络营销方面存在的问题 |
| 3.3.1 网络营销市场定位模糊 |
| 3.3.2 品牌线上影响力较弱 |
| 3.3.3 线上产品竞争力不强 |
| 3.3.4 线上线下良性互动未形成 |
| 3.3.5 网络营销团队实力不强 |
| 3.3.6 网络营销渠道单一 |
| 第四章 HF公司网络营销环境分析 |
| 4.1 宏观环境分析 |
| 4.1.1 政治法律环境 |
| 4.1.2 经济环境 |
| 4.1.3 科技环境 |
| 4.1.4 社会文化环境 |
| 4.2 行业环境分析 |
| 4.2.1 同行竞争程度 |
| 4.2.2 供应商议价能力 |
| 4.2.3 替代品威胁 |
| 4.2.4 潜在竞争者威胁 |
| 4.2.5 买方议价能力 |
| 4.3 HF公司网络营销SWOT分析 |
| 4.3.1 优势 |
| 4.3.2 劣势 |
| 4.3.3 机会 |
| 4.3.4 威胁 |
| 4.3.5 SWOT矩阵分析 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 消费者网购家具产品行为分析 |
| 5.1 消费者网络购物行为特征 |
| 5.2 消费者网购家具产品行为调查 |
| 5.2.1 调查问卷设计的基本原理 |
| 5.2.2 调查问卷的测量指标设计 |
| 5.2.3 调查问卷的主要内容 |
| 5.2.4 调研过程 |
| 5.3 网购家具产品行为分析 |
| 5.3.1 消费者基本情况分析 |
| 5.3.2 消费者网购家具产品行为描述性分析 |
| 5.3.3 消费者网购家具产品行为特征 |
| 第六章 HF家具公司网络营销策略优化 |
| 6.1 市场细分与定位 |
| 6.1.1 市场细分 |
| 6.1.2 目标市场 |
| 6.1.3 市场定位 |
| 6.2 优化网络营销策略 |
| 6.2.1 加强营销阵地建设 |
| 6.2.2 构建多元促销网络 |
| 6.2.3 实施差异化产品策略 |
| 6.2.4 打破线上线下渠道壁垒 |
| 6.2.5 提升客户服务水平 |
| 6.3 实施保障 |
| 6.3.1 组织保障 |
| 6.3.2 人力保障 |
| 6.3.3 文化保障 |
| 第七章 结论与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.1.1 HF家具公司网络营销环境 |
| 7.1.2 消费者网购家具产品行为 |
| 7.1.3 HF家具公司网络营销策略优化建议 |
| 7.2 研究不足及展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 家具产品网络购买行为调查问卷 |
（7）电子商务环境下阅读推广影响因素研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外阅读推广文献综述 |
| 1.2.1 国外阅读推广研究综述 |
| 1.2.2 国内阅读推广研究综述 |
| 1.2.3 前人研究亟待推进之处 |
| 1.2.4 提出研究问题 |
| 1.3 研究内容与方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 可能的创新之处 |
| 第2章 电子商务理论基础 |
| 2.1 电子商务的基础概念 |
| 2.1.1 电子商务的概念 |
| 2.1.2 电子商务环境的概念 |
| 2.2 电子商务的基础理论 |
| 2.2.1 与时俱进的营销理论 |
| 2.2.2 营销理论中的影响因素维度 |
| 2.3 本章小结 |
| 第3章 电子商务环境下的阅读推广 |
| 3.1 阅读推广理论基础 |
| 3.1.1 阅读推广的定义 |
| 3.1.2 阅读推广的模式 |
| 3.1.3 阅读推广的理念 |
| 3.2 电子商务环境下的阅读推广 |
| 3.2.1 现状与问题 |
| 3.2.2 特征与趋势 |
| 3.3 本章小结 |
| 第4章 电子商务环境下的阅读推广影响因素 |
| 4.1 模型构建与影响因素选择 |
| 4.1.1 构建 DEMATEL 影响因素模型 |
| 4.1.2 影响因素的获取 |
| 4.1.3 影响因素的筛选 |
| 4.2 量化分析与影响因素识别 |
| 4.2.1 DEMATEL方法的实现过程 |
| 4.2.2 影响因素的量化测量 |
| 4.2.3 影响因素的图形展示 |
| 4.3 研究结论 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 不足及展望 |
| 5.1 本文不足之处 |
| 5.2 对未来的展望 |
| 附录 |
| 附录1 访谈提纲 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和其它科研情况 |
（8）QJ公司电子商务网站建设项目质量管理研究（论文提纲范文）
| 1、电子商务网站建设项目质量管理理论综述 |
| 1.1 质量管理理论简述 |
| 1.2 项目质量管理简述 |
| 2、QJ电商网站建设项目现状和质量管理范围 |
| 2.1 QJ公司电子商务网站建设项目现状 |
| 2.1.1 电子商务网站本身的专业水平欠缺 |
| 2.1.2 网站在线客户服务意识不高 |
| 2.1.3 没有认识到网站优化设计的价值 |
| 2.1.4 网站的网络营销功能没有充分利用 |
| 2.1.5 网站可信度没有得到足够重视 |
| 2.2 QJ设备电子商务网站项目建设质量管理范围 |
| 3、QJ公司电子商务网站建设项目质量管理计划 |
| 3.1 QJ公司电子商务网站质量管理目标 |
| 3.2 QJ公司电子商务网站建设需求分析 |
| 4、QJ公司电子商务网站建设项目质量保证 |
| 4.1 项目产品的质量保证 |
| 4.2 QJ电子商务网站建设质量改进经验 |
| 4.2.1 全员都要参与项目的质量管理工作 |
| 4.2.2 项目全过程都要实施质量管理 |
| 4.2.3 项目质量影响因素必须有效控制 |
| 5、QJ公司电子商务网站建设项目质量控制 |
| 5.1 事前质量控制 |
| 5.2 事中进度控制 |
| 5.3 QJ公司电子商务网站总体设计质量评价指标体系建立 |
| 5.3.1 网站评价指标体系 |
| 5.3.2 网站测评指标等级划分 |
| 5.4 事后质量控制 |
| 5.4.1 代码走查 |
| 5.4.2 Web网站性能测试 |
| 5.4.3 基于客户满意的网站总体设计评价 |
| 5.4.4 网站评价分析的数学模型 |
| 5.4.5 QJ公司电子商务网站总体设计综合评价结果 |
| 6、项目评定、验收和质量管理启示 |
| 6.1 验收结果 |
| 6.2 质量管理启示 |
| 6.2.1 质量评定结果分析 |
| 6.2.2 机器设备类中小企业电子商务网站建设项目质量管理 |
（9）互联网运动式治理的法治化转型研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 引论 |
| 一、研究背景与研究意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| 三、研究思路与研究方法 |
| 四、创新之处 |
| 第一章 作为行动的互联网运动式治理 |
| 第一节 互联网运动式治理的发展及现状 |
| 一、常规行政管理方式被移植 |
| 二、运动式行政监管日见成效 |
| 三、运动式行政监管趋于成熟 |
| 四、运动式行政监管纵深发展 |
| 第二节 互联网运动式治理的涵义界定 |
| 一、社会管理与社会治理 |
| 二、管理行政与治理行政 |
| 三、互联网治理与互联网运动式治理 |
| 第三节 互联网运动式治理的行动逻辑 |
| 一、行政主体的主导性 |
| 二、行政方式的强制性 |
| 三、秩序优位的导向性 |
| 第二章 作为规制的互联网运动式治理 |
| 第一节 互联网运动式治理的规制体系 |
| 一、管制型行政传统和秩序追求 |
| 二、制度资源不足的外部局限性 |
| 三、互联网典型事件爆发的刺激 |
| 四、行政路径依赖的消极性因素 |
| 五、治理主体选择的积极性因素 |
| 第二节 互联网运动式治理的必然性 |
| 一、治理中行政与法的一致和相悖 |
| 二、治理的行政合作机制繁复重叠 |
| 三、运动治理与常态治理时有冲突 |
| 第三节 互联网运动式治理的过渡性 |
| 一、互联网运动式治理的主体及其职责与职权 |
| 二、互联网运动式治理的客体及其权利与义务 |
| 三、互联网运动式治理的行政过程及其实施机制 |
| 第四节 互联网运动式治理的结果评价 |
| 一、互联网运动式治理的正向结果 |
| 二、互联网运动式治理的负向结果 |
| 第五节 互联网运动式治理的价值评价 |
| 一、对治理价值的正面评价 |
| 二、对治理价值的负面评价 |
| 三、治理的价值评价的否定之否定 |
| 第三章 互联网运动式治理的转型困境 |
| 第一节 互联网运动式治理转型的法律困境 |
| 一、治理的法律价值平衡之难 |
| 二、治理的法律规制文本之失 |
| 第二节 互联网运动式治理转型的主体困境 |
| 一、治理主体的构成同质和单一 |
| 二、治理主体内部行政协调不良 |
| 三、治理主体的合法性日趋弱化 |
| 第三节 互联网运动式治理转型的主客体间的相对困境 |
| 一、运动式治理的管制思维限制互联网的优势发挥 |
| 二、运动式治理的分割治理阻碍互联网的融合发展 |
| 第四章 互联网运动式治理转型的方向和目标 |
| 第一节 互联网运动式治理转型的方向 |
| 一、法治中国建设指引互联网运动式治理转向法治化 |
| 二、公共治理理念影响互联网运动式治理转向法治化 |
| 三、互联网法治建设引导互联网运动式治理转向法治化 |
| 第二节 互联网运动式治理的法治化转型的目标 |
| 一、互联网运动式治理与互联网法的健全化 |
| 二、互联网运动式治理与互联网法的良好实施 |
| 第五章 互联网运动式治理的法治化转型的实施保障 |
| 第一节 治理的法治化转型的实施路径 |
| 一、治理的法律观念的转型路径 |
| 二、治理主体的转型路径 |
| 三、治理主客体间相对性困境的缓解路径 |
| 第二节 治理的法治化转型的法制输送机制 |
| 一、互联网运动式治理的文本输送机制 |
| 二、互联网运动式治理的制度输送机制 |
| 第三节 治理的法治化转型的配套机制 |
| 一、治理的法治化转型的治理学习机制 |
| 二、治理的法治化转型的技术反塑机制 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读博士期间公开发表论文目录 |
| 后记 |
（10）信息技术驱动产业升级研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 导论 |
| 1.1 选题背景与意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究思路与方法 |
| 1.2.1 研究思路 |
| 1.2.2 研究方法 |
| 1.3 研究内容与框架结构 |
| 1.4 主要创新之处 |
| 1.5 本章小结 |
| 第二章 文献综述 |
| 2.1 关于信息技术的研究 |
| 2.1.1 信息技术及其测度 |
| 2.1.2 信息技术的影响及其发展趋势 |
| 2.2 关于产业升级的研究 |
| 2.2.1 产业升级的概念 |
| 2.2.2 产业升级的测度 |
| 2.2.3 产业升级影响因素和后续影响 |
| 2.2.4 产业升级路径 |
| 2.3 关于信息技术和产业升级关系的研究 |
| 2.3.1 信息化、工业化和工业结构升级 |
| 2.3.2 信息技术、信息产业和产业升级 |
| 2.3.3 智能化和产业升级 |
| 2.4 对现有研究成果的评论与研究启示 |
| 2.4.1 研究成果评论 |
| 2.4.2 几点启示 |
| 2.5 本章小结 |
| 第三章 信息技术驱动产业升级的理论分析 |
| 3.1 信息重要性向信息技术延伸 |
| 3.1.1 信息重要性向信息媒介延伸 |
| 3.1.2 信息媒介重要性向信息技术延伸 |
| 3.2 信息、信息技术与社会经济发展 |
| 3.2.1 信息、信息技术与信息化路径 |
| 3.2.2 信息、知识、数据与信息技术演变趋势 |
| 3.2.3 信息革命浪潮与经济形态新概念的叠现 |
| 3.3 信息技术驱动产业升级的动力机制 |
| 3.2.1 直接动力机制 |
| 3.2.2 间接动力机制 |
| 3.4 信息技术驱动产业升级的传导机制 |
| 3.3.1 基本传导机制 |
| 3.3.2 互动传导机制 |
| 3.3.3 时序传导机制 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 信息技术及其产业应用分析 |
| 4.1 从语言到AI:全球信息技术的产业应用及特点 |
| 4.1.1 信息技术及其产业应用 |
| 4.1.2 信息技术产业应用的特点 |
| 4.2 我国信息化建设的阶段和特点 |
| 4.2.1 信息化建设的基本阶段 |
| 4.2.2 信息化建设的主要特点 |
| 4.3 信息技术及其产业应用的本质 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 信息技术发展指标构建与测度研究 |
| 5.1 构建信息技术指标体系的原则 |
| 5.1.1 常见的信息技术水平测度方法 |
| 5.1.2 信息技术发展指标体系构建原则 |
| 5.2 信息技术指标体系构建与模型求解 |
| 5.2.1 信息技术指标体系的构建 |
| 5.2.2 模型的计算和求解 |
| 5.3 信息技术水平的测度分析 |
| 5.3.1 确定原始数据矩阵 |
| 5.3.2 利用熵值法计算权重 |
| 5.3.3 时间分异特征 |
| 5.3.4 空间分异特征 |
| 5.4 本章小结 |
| 第六章 信息技术驱动产业升级的固定效应分析 |
| 6.1 模型构建 |
| 6.1.1 数据来源与模型选择 |
| 6.1.2 变量设计 |
| 6.2 计量分析 |
| 6.2.1 单变量描述统计分析 |
| 6.2.2 变量平稳性检验 |
| 6.2.3 信息技术对产业升级的固定效应分析 |
| 6.3 实证研究结论 |
| 6.4 本章小结 |
| 第七章 信息技术驱动产业升级的经济效应分析 |
| 7.1 经济效应分解及其测度模型 |
| 7.1.1 经济效应的核心:效率 |
| 7.1.2 经济效应的总括与分解:运营效率、规模效率和范围效率 |
| 7.1.3 经济效应的测度:超效率DEA模型及变量设定 |
| 7.2 信息技术对产业升级的经济效率分析 |
| 7.2.1 信息技术对产业升级的总经济效率分析 |
| 7.2.2 信息技术对产业内升级的经济效率分析 |
| 7.2.3 信息技术对产业间升级的经济效率分析 |
| 7.2.4 信息技术对产业生态化升级的经济效率分析 |
| 7.3 信息技术对产业升级的经济效应特征分析 |
| 7.3.1 信息技术对产业升级的效率具有差异性 |
| 7.3.2 区域之间需要加强效率平稳性和均衡性 |
| 7.3.3 时间上信息技术对产业升级效率趋于稳定 |
| 7.4 本章小结 |
| 第八章 信息技术驱动产业升级问题及政策建议 |
| 8.1 主要问题 |
| 8.1.1 信息技术过于依赖规模扩张和非均衡发展 |
| 8.1.2 互联网信息技术作用有待进一步加强 |
| 8.1.3 消费在信息技术驱动产业升级中的中介作用有待挖潜 |
| 8.1.4 信息技术驱动产业升级伴随着低经济效率问题 |
| 8.2 政策建议 |
| 8.2.1 给予信息制造业技术R&D适度政策倾斜 |
| 8.2.2 加大对信息化水平较低地区信息化建设的支持力度 |
| 8.2.3 把握互联网信息技术应用带来的产业升级新机遇 |
| 8.2.4 充分发挥消费在信息技术推动产业升级中的催化作用 |
| 8.2.5 激发信息技术驱动产业升级的规模和范围经济效应 |
| 8.2.6 鼓励信息产业优先开发新产品、打造新模式形成新动能 |
| 8.3 本章小结 |
| 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读博士期间取得的科研成果 |
四、电子商务:走出网站建设时代（论文参考文献）
- [1]任务驱动式教学法在中职学校《电子商务基础》课程中的应用研究[D]. 律鉴. 长春师范大学, 2021
- [2]沙漠风设计公司业务布局优化研究[D]. 钟丽娜. 西北大学, 2021
- [3]俄罗斯联邦档案网站信息服务研究[D]. 李飘飘. 黑龙江大学, 2021(09)
- [4]新任务驱动模式下的《电子商务基础》课堂教学设计研究[D]. 范东雨. 云南师范大学, 2021(08)
- [5]三面科技公司Q城市门户网站运营战略研究[D]. 张瑜. 华南理工大学, 2020(06)
- [6]成都HF家具公司网络营销策略研究[D]. 张宏路. 电子科技大学, 2020(04)
- [7]电子商务环境下阅读推广影响因素研究[D]. 郭晟. 山西财经大学, 2020(07)
- [8]QJ公司电子商务网站建设项目质量管理研究[J]. 林禄苑. 电子商务, 2020(06)
- [9]互联网运动式治理的法治化转型研究[D]. 王丽娜. 湖南师范大学, 2020(01)
- [10]信息技术驱动产业升级研究[D]. 李荣胜. 西北大学, 2020(07)