本文主要研究内容
作者陈峻华,张清梅（2019）在《情境学习理论在中职计算机应用基础课程教学中的应用——基于汽车岗位能力的培养》一文中研究指出：情境学习是一种有效的学习方法。主要以情境学习理论为依据,结合汽车行业岗位能力的培养,依托真实的工作情境,在教学设计、教学组织实施等方面探究在中职计算机应用基础课程教学中应用情境学习的可行性。
Abstract
qing jing xue xi shi yi chong you xiao de xue xi fang fa 。zhu yao yi qing jing xue xi li lun wei yi ju ,jie ge qi che hang ye gang wei neng li de pei yang ,yi tuo zhen shi de gong zuo qing jing ,zai jiao xue she ji 、jiao xue zu zhi shi shi deng fang mian tan jiu zai zhong zhi ji suan ji ying yong ji chu ke cheng jiao xue zhong ying yong qing jing xue xi de ke hang xing 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自现代职业教育的陈峻华,张清梅，发表于刊物现代职业教育2019年33期论文，是一篇关于情境学习理论论文,计算机应用基础论文,教学实践论文,现代职业教育2019年33期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自现代职业教育2019年33期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：情境学习理论论文; 计算机应用基础论文; 教学实践论文; 现代职业教育2019年33期论文;