地方高校多校区办学管理模式探索——以四川轻化工大学为例

地方高校多校区办学管理模式探索——以四川轻化工大学为例

论文摘要

我国自高等教育扩招以来,许多高校采取合并或扩建新校区的方式扩大学校规模,多校区高校的大量涌现给高等教育管理带来许多问题。本文以四川轻化工大学为例,研究多校区办学管理模式,从校区定位、组织机构、校园文化、学科布局等方面着手,提出推进多校区办学管理的举措。

论文目录

  • 一引言
  • 二多校区形成背景
  • 三多校区管理存在的问题
  •   (一)现有多校区管理模式及问题
  •   (二)校园文化融合困难
  •   (三)运行成本增加
  • 四推进多校区管理的举措
  •   (一)明确校区功能
  •   (二)完善组织机构
  •   (三)优化学科布局
  •   (四)打造校园文化
  •   (五)建设智慧校园
  • 五总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 周谧,李可彬

    关键词: 多校区,地方高校,管理模式

    来源: 教育现代化 2019年87期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 四川轻化工大学发展规划与综合改革处

    基金: 四川省省级教育体制机制改革试点项目“地方高校多校区办学管理模式探索改革试点”(g15-05)

    分类号: G647

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.87.119

    页码: 324-326

    总页数: 3

    文件大小: 1316K

    下载量: 132

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