本文主要研究内容
作者林静（2019）在《初中语文创新阅读教学的相关思考》一文中研究指出：随着新课程的标准和要求不断变化,初中语文课程中的阅读教学已经开始了创新式的改革。教师们要从学生的个人学习发展方面进行与传统教学完全不同的新的教学模式,同时还要推动初中学生在语文阅读教学课堂中的兴趣发展进程。本文将通过两个方面对初中语文的阅读教学创新模式进行分析与探究。
Abstract
sui zhao xin ke cheng de biao zhun he yao qiu bu duan bian hua ,chu zhong yu wen ke cheng zhong de yue dou jiao xue yi jing kai shi le chuang xin shi de gai ge 。jiao shi men yao cong xue sheng de ge ren xue xi fa zhan fang mian jin hang yu chuan tong jiao xue wan quan bu tong de xin de jiao xue mo shi ,tong shi hai yao tui dong chu zhong xue sheng zai yu wen yue dou jiao xue ke tang zhong de xing qu fa zhan jin cheng 。ben wen jiang tong guo liang ge fang mian dui chu zhong yu wen de yue dou jiao xue chuang xin mo shi jin hang fen xi yu tan jiu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中学课程辅导(教师通讯)的林静，发表于刊物中学课程辅导(教师通讯)2019年22期论文，是一篇关于初中语文论文,阅读论文,创新论文,中学课程辅导(教师通讯)2019年22期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中学课程辅导(教师通讯)2019年22期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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