中图分类号：G62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2018）10-066-01
教师是世界上最崇高的职业。教师在培养人才方面发挥着举足轻重作用。而班主任是教师中的一种。然而班主任并非是一个人人都能做好的工作。因此，班主任是整个班级的灵魂所在，对于学生茁壮成长肩负着神圣使命。爱是一种最高的教育，作者对此深有体会，以下几点是作者在此方面的体会。若有不足之处，敬请斧正。
一、班主任要心中充满爱心
常言道：爱是最好的教师。为此，爱心是班主任必备的素质之一。具体表现在以下几点：
1.热爱教育事业。
作为一名班主任，首先要热爱教育事业，积极主动做好班级工作，而并非敷衍了事。这需要班主任投入很多的时间和精力。因此，热爱教育事业是做好班主任工作的基础。一个不热爱教育事业的人是很难做好班主任工作的。
2.热爱学生。
班主任是和学生接触时间最长的教师。学生是班主任工作的出发点和落脚点。因此，班主任要热爱学生。当然，这种热爱应是大公无私的，并非仅仅体现在优等生身上，而要怀有一颗博爱之心，不应厚此薄彼，力求将每位学生培育成才。班主任的爱不应体现在学生优点上，更要看到学生的一些缺点，充分挖掘学生的优势。对于那些后进生不能视而不见听而不闻。而要积极主动走进他们，聆听他们内心呼声，激励他们奋勇前行，不要将主要时间和精力用于分数上，而要注重全面性。班级管理的目标是培养人才，而教育方法多种多样。为此，教师不仅要对学生倾注爱心，还要细致观察，主动交流，充分挖掘各种教育优势，对于学生努力做到精心细琢。为此，班主任要明确教育的一个重要目标是扭转后进生，充分挖掘这些学生的潜力，发现他们的闪光点，将后进生转化为优等生，这才是教育的真谛，更是一种热爱的最高体现。班主任对学生的爱，还要体现在引导他们热爱自己、热爱同学、热爱教师、热爱父母、热爱学校和热爱祖国。一个只懂得索取爱而不懂得主动付出爱的人是不健全的。为了让爱晒满人间，班主任要培养学生学会热爱，主动帮助那些需要帮助的人，在家帮父母做一些力所能及的家务，在校主动帮助那些学习水平低和生活条件低的同学，在社会中要主动帮助那些弱势群体。促使爱在整个世界开花结果。
3.热爱学习。
现代是个信息化高度发展的时代。科技高速发展，知识更新频繁。为此，学生要不断学习，才能紧跟时代潮流，不被社会所遗弃。尤其是作为一名班主任，更要努力学习新理论，研究新教学方法，以期提高班级管理的有效性。面对着层出不穷的新理念和新方法，学生会先知先觉。学生获取知识的途径已经不仅仅局限于课堂上，电视、电脑、报刊、课外书等等已经成为学生获取知识的主要途径。现在的学生对教师的敬仰之情逐步降低。作为一名班主任，想要保持学生的崇拜之情，必须努力学习，获取新知识，将这些知识生动和形象的传授给学生，促使学生明白教师是学习型，只有这样，才能吸引学生，学生才能在浓厚兴趣趋势下积极主动学习。作者认为：健康内涵丰富，具体体现在身体和心理两大方面。为此，班主任在关注学生身体健康的同时还要关注学生心理健康。而心理学是一项博大精深的工程。为此，班主任要付出更多时间和精力深入学习，主动时间，提高对心理研究和实践的深度和广度，以期全面把握学生心理情况。随时随地了解每位学生心理状况，以期提高教育的针对性。此外，一些科学和有效的教育方法也是班主任学习的主要内容，为此，班主任要以新视角和全方位参与其中，不断丰富自身知识结构，拓展视野，注重细节，努力成为一名经得起时代考验的教师。
言而总之：爱是做好班级管理工作的基础和前提。为此，班主任要永葆一个爱心，只有这样，才能提高学生素质和打造高效班级。