基于“理虚实一体化”的高职焊接专业课程教学改革研究

论文摘要

装备制造业的飞速发展对焊接高技能人才培养数量与质量提出了更高要求,文章以解读"理虚实一体化"教学模式为基础,分析当前焊接专业课程教学中存在的主要问题,从构建"项目载体、任务驱动"的课程体系、推行"理虚实一体化"的课程教学模式、搭建虚拟仿真VR焊接实训平台、打造专兼结合"双师型"教师队伍等方面提出焊接专业课程教学改革解决途径,为增强教育教学效果和培养高素质高技能型焊接人才提供建议和参考。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 樊新波,王桂红

关键词: 理虚实一体化,焊接,教学改革

来源: 新疆职业教育研究 2019年02期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 金属学及金属工艺,职业教育

单位: 湖南工业职业技术学院,长沙职业技术学院

基金: 湖南工业职业技术学院院级课题“基于‘理虚实一体化’教学模式的高职焊接专业课程教学改革研究”(课题编号:GYKYS201710)

分类号: G712;TG40-4

DOI: 10.16455/j.cnki.65-1281/g4.2019.02.011

页码: 34-36

总页数: 3

文件大小: 1138K

下载量: 41

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