本文主要研究内容
作者陈以孝（2019）在《信息技术给小学数学教学插上了翅膀——信息技术在小学数学教学中的实践策略》一文中研究指出：在小学数学教学中借助信息技术手段,使学生回答问题更加及时,同时无形中缩短师生之间的距离,使教师能够像站在学生身后一样观察学生的学习状态和情况,从而提升学生的数学素养。
Abstract
zai xiao xue shu xue jiao xue zhong jie zhu xin xi ji shu shou duan ,shi xue sheng hui da wen ti geng jia ji shi ,tong shi mo xing zhong su duan shi sheng zhi jian de ju li ,shi jiao shi neng gou xiang zhan zai xue sheng shen hou yi yang guan cha xue sheng de xue xi zhuang tai he qing kuang ,cong er di sheng xue sheng de shu xue su yang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(小学)的陈以孝，发表于刊物新课程(小学)2019年12期论文，是一篇关于信息技术论文,小学数学论文,实践策略论文,新课程(小学)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(小学)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：信息技术论文; 小学数学论文; 实践策略论文; 新课程(小学)2019年12期论文;