导读:本文包含了实效研究论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:实效,高职院校,区段,互动,档案馆,党建,少数民族。
实效研究论文文献综述
刘强[1]（2019）在《体医融合背景下高校体育教育课程建设专创融合实效研究》一文中研究指出当前,我国高校创新创业教育的发展状态不太理想,特别是创新创业教育和专业教育相互分离的情况比较严重,现在正在致力于打造成为先进的创新型人才高校,在这种背景环境下,体医融合背景下创新创业教育课程建设专创融合实效研究已经成为必然趋势。在体育教育专业发展的过程中,技术课程的内容占据了较大的份额,其中专创融合作为体育教育专业的主要力量,在专创融合中融入创新创业教育,并且把创新创业教育和体育教育专业学生课程建设有效的结合,对于发展创新创业教育具有指导性的价值。(本文来源于《经济师》期刊2019年12期）
田建湘,李亚庆,喻艳,潘俊宇[2]（2019）在《高等教育自学考试“叁分”教学模式质量提升实效研究》一文中研究指出高等教育自学考试作为我国高等教育体系中不可或缺的组成部分,对我国实施科教兴国战略、优先发展教育事业、培养创新型人才、解决结构性就业矛盾,为公众提供再教育机会提供了重要保障。本文以湖南农业大学继续教育学院为教改实例,深入研究、探讨、分析"叁分"教学模式质量提升的合理性、可行性及推广的必要性,并对"叁分"教学模式质量提升的实施效果进行分析论证。(本文来源于《湖北开放职业学院学报》期刊2019年21期）
谢仁桃,张劲松[3]（2019）在《同伴教育促进《大学生健康教育》课程教学实效研究》一文中研究指出目的:探索同伴教育促进《大学生健康教育》课程教学改革实效。方法:随机选取某高校2017级2个教学班级,采用同伴教育教学法进行为期16周的干预。观察实验对象干预前后"与健康相关理论知识、态度及行为方式"变化情况。结果:前后比较:与健康相关知识知晓率得到显着提高(P <0. 01);与健康相关的态度得到明显好转(P <0. 01);一些不良的生活方式得到有效纠正(P <0. 01)。结论:采用同伴教育对提升《大学生健康教育》课程教学效果明显,同伴教育有一定推广价值。(本文来源于《科技视界》期刊2019年31期）
桑子青[4]（2019）在《高职顶岗实践课“课程思政创新”管理实效研究》一文中研究指出高职定岗实习在整个教育体系中占据重要地位,作为实践教育体系的核心环节,要加强对学生思想、行为以及态度等指导,才能让学生更好地认识自身的岗位,明确职业发展的内涵。高职要在贡献约结合模式下提出课程思想的创新性与管理实效,将思政课实践环节融入到定岗实践过程中,切实将课程思政融入到高职教育模式中,发挥课程思政创新管理的实效性,积极推进高职思政教育体系的建设。本文针对高职顶岗实践课程现状,探究应如何基于全面发展和适应社会需要,构建课程思政创新体系,加强顶岗实践期间学生管理的实效性。(本文来源于《数码世界》期刊2019年11期）
刘涛[5]（2019）在《深化区域化党建合作 提升高校学生党建在城市基层党建中的实效研究》一文中研究指出搭建高校学生党建与城市基层党建区域化党建交流合作平台,实现资源共享,是高校党建工作的社会职能之一。根据《关于加强基层服务型党组织建设的意见》和《关于全面加强城市基层党建工作的意见》的文件精神,以切实为人民群众提供专业化的服务与指导为落脚点,高校党建积极融入城市基层的各个领域,通过与城市基层党组织共建合作的形式推动和改善自身工作水平,切实提升高校基层党建工作实效。(本文来源于《法制与社会》期刊2019年30期）
张佶[6]（2019）在《政府主导的城镇群一体化发展实效研究——以长株潭城市群为例》一文中研究指出追溯长株潭城市群发展轨迹,解析政府力在一体化过程中的重心演变。从城市群整体实力、经济人口增长及空间分布特征、城市间的功能性关联叁个方面展开分析,评估政府主导的一体化发展实效。研究发现,在区域性污染治理和生态环境保护方面,政府主导的方式弥补了市场失灵带来的负外部性。但在产业功能协同上,呈现长沙主导,仅与株洲保持较高关联度的特征。叁市之间出现初步价值区段分工,但并未形成预想的强有力的功能性关联。研究提出,过于强调叁市平衡发展将忽视市场对于资源配置的作用,导致叁市对于有限资源的博弈争夺,从而降低城镇群的整体实力。如何在尊重市场规律的同时,侧重机会的均等而非资源配置的平衡,成为未来长株潭城市群产生更大协同性竞争力的关键。(本文来源于《城市规划》期刊2019年09期）
张清波[7]（2019）在《高职建筑类专业技能训练教学实效研究》一文中研究指出专业技能是高职院校学生最重要的职业素质,因此在专业教学中应注重提升学生专业技能训练的有效性。该文着重探讨建筑类专业技能教学的策略,进而形成有效的专业技能训练体系,使建筑类专业技能训练能够有目标、有步骤、系统高效开展,以利于培养适应实际岗位需要的高素质技能人才。(本文来源于《创新创业理论研究与实践》期刊2019年16期）
青松[8]（2019）在《提高高职院校少数民族学生思想政治教育实效研究》一文中研究指出随着我国高等职业教育的快速发展,高职院校在校学生人数大幅增加,高职院校少数民族学生人数也在逐年增加。如何有效开展高职院校少数民族学生思想政治教育,培养较高的政治意识和道德素质,成为现代化建设的合格继承者,是当前高职院校亟须解决的问题。本文就高职院校少数民族学生思想政治教育的实效性展开研究。(本文来源于《当代教育实践与教学研究》期刊2019年16期）
丁继武,孟迪,杨丽颖[9]（2019）在《政府信息公开背景下如何提升档案信息开放利用实效研究》一文中研究指出随着我国改革开放的深入,公众对档案信息全面开放利用的迫切程度越来越强烈。档案信息开放利用作为政府信息公开的重要环节,档案部门必须充分认识档案信息开放利用在政府信息公开背景下的重要地位和作用,依法规范档案信息开放利用范围、内容、程序成为档案信息开放的重要保障,积极探索档案信息开放利用的新举措,努力提高档案信息开放利用实效性。一、全面开展档案信息开放利用是新时期档案服务工作的需要(一)档案信息开放利用符合法律法规的规定。(本文来源于《黑龙江档案》期刊2019年04期）
马晶晶[10]（2019）在《效仿《中国诗词大会》模式，提升节气诗词活动式教学的实效研究》一文中研究指出以《中国诗词大会》节目作为研究个案,结合二十四节气诗词,探讨《中国诗词大会》节目的创新之处对于开展小学生诗歌活动的启示,以丰富诗歌课堂教学形式,提高学生积累节气诗词的兴趣与热情,使学生在学习诗词的过程中变接受式为创新式、变被动记忆为自主独立学习,使教师的教学模式向开放性、创新性、探索性方面发展,以此提高学生自主学习能力。(本文来源于《新课程(小学)》期刊2019年08期）
实效研究论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
高等教育自学考试作为我国高等教育体系中不可或缺的组成部分,对我国实施科教兴国战略、优先发展教育事业、培养创新型人才、解决结构性就业矛盾,为公众提供再教育机会提供了重要保障。本文以湖南农业大学继续教育学院为教改实例,深入研究、探讨、分析"叁分"教学模式质量提升的合理性、可行性及推广的必要性,并对"叁分"教学模式质量提升的实施效果进行分析论证。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
实效研究论文参考文献
[1].刘强.体医融合背景下高校体育教育课程建设专创融合实效研究[J].经济师.2019
[2].田建湘,李亚庆,喻艳,潘俊宇.高等教育自学考试“叁分”教学模式质量提升实效研究[J].湖北开放职业学院学报.2019
[3].谢仁桃,张劲松.同伴教育促进《大学生健康教育》课程教学实效研究[J].科技视界.2019
[4].桑子青.高职顶岗实践课“课程思政创新”管理实效研究[J].数码世界.2019
[5].刘涛.深化区域化党建合作提升高校学生党建在城市基层党建中的实效研究[J].法制与社会.2019
[6].张佶.政府主导的城镇群一体化发展实效研究——以长株潭城市群为例[J].城市规划.2019
[7].张清波.高职建筑类专业技能训练教学实效研究[J].创新创业理论研究与实践.2019
[8].青松.提高高职院校少数民族学生思想政治教育实效研究[J].当代教育实践与教学研究.2019
[9].丁继武,孟迪,杨丽颖.政府信息公开背景下如何提升档案信息开放利用实效研究[J].黑龙江档案.2019
[10].马晶晶.效仿《中国诗词大会》模式，提升节气诗词活动式教学的实效研究[J].新课程(小学).2019
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