论文摘要
"大思政"是教学改革的重要方向,把思政教育融入各个学科领域有助于对学生素质的全方位培养。本文结合高职《生物化学》课程在思政教育中实际存在的如教师素质参差不齐、学生对实验课程尊重不够以及医学伦理道德教学内容偏少等具体问题出发,探讨了高职《生物化学》课程思政教育的提升策略。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 韦带莲
关键词: 思想政治教育,生物化学,高职
来源: 国际公关 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,职业教育
单位: 宜春职业技术学院
分类号: G711;Q5-4
DOI: 10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2019.12.093
页码: 120
总页数: 1
文件大小: 1971K
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