中西书院论文_王冰青

导读:本文包含了中西书院论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:书院,中西,语言,英华,哲学,维特根斯坦,西学。

中西书院论文文献综述

王冰青[1](2018)在《教会书院与西学传播》一文中研究指出上海中西书院是美国传教士林乐知秉承“中西并重”的教育宗旨创办的一所教会书院,书院根据其教育理念设置了丰富多彩的中西学课程,并聘请学识高博的中西教习讲授课程。后期随着书院的发展,林乐知、潘慎文等对书院发展有重要影响的人物在课程设置上进行了改革,并使得书院课程展现出不同的风格特色。为了使学生加深对西学的了解,书院创设了自然科学实验室、图书馆、阅览室等场所,并不断完善、补充相关设备和书籍,开拓了学生了解西学的途径,也有助于西学更好地传播。来自海内外的中西书院学生在掌握西学课程后走向各个岗位,将所学到的西学知识传播到更广阔的范围。中西书院是整个教会书院的一个缩影和代表,由中西书院可看出教会书院在西方科技传入、文化交流等西学传播中扮演了重要的角色。(本文来源于《天津师范大学》期刊2018-05-01)

王天翼,杨小龙[2](2016)在《语言哲学理想学派大盘点——记“第十届中西语言哲学夏日书院”》一文中研究指出理想语哲学派是西方语言哲学的开端,为英美分析哲学两大板块之一,领20世纪哲学研究风骚达数十年之久,至今不衰。第十届语言哲学夏日书院聚集了国内多个学界的11位专家,通过讲座形式介绍并阐述了该学派的主要代表,基本反映了国内该领域的研究现状,在学界产生了一定的影响。本文以四路人物为主线,结合各位专家讲座内容,举纲抓线,详细梳理各主要代表人物的思想以及语言哲学的来龙去脉,盘点该学派的重要贡献。(本文来源于《外国语文》期刊2016年03期)

谭树林[3](2015)在《英华书院之印刷出版与中西文化交流》一文中研究指出英华书院所以在中西文化交流史上占有重要地位,印刷出版在其中扮演了重要角色。无论是马六甲还是香港时期,印刷出版均为学院主要工作。尤其是1856年以后英华书院不再授课,更藉印刷出版得以延续。印刷出版之于中西文化交流的意义,体现在叁个方面:第一、宗教类书刊阐发了基督教义,一定程度上促进了基督教在华传教事业;第二、世俗类书刊促成中西方的互识,尤其是极大加深了西方对于中国的认知;第叁、中文铅活字的研制及推广,促进了中国乃至世界其他地区印刷技术的提高和现代出版机构的建立。(本文来源于《江苏社会科学》期刊2015年01期)

王天翼,甘霖[4](2014)在《维特根斯坦研究在中国——记“第八届中西语言哲学夏日书院”》一文中研究指出维特根斯坦是20世纪着名的语言哲学家,他前、后期的图画论和用法论等思想不仅是西方语言哲学中理想语言学派和日常语言学派的基石,也直接影响了语言学的进程。特别是其游戏论和家族相似性思想对后现代哲学产生了深远影响,也是体验哲学和认知语言学的最主要来源之一。第八届夏哲院顺应了这一人文学术发展潮流,及时组织了国内8位哲学界和语言学界着名学者,主要从6个方面对维特根斯坦的学术思想进行了深入阐发,基本代表了当前国内该领域的研究现状,在国内学界产生了较好的影响。本文在此基础上做一概述,同时发表了个人的点滴感想。(本文来源于《外语学刊》期刊2014年02期)

[5](2013)在《中西语言哲学研究会第八届夏日书院在内蒙古师范大学举行》一文中研究指出中西语言哲学研究会第八届夏日书院于2013年7月26日—8月1日在内蒙古呼和浩特市内蒙古师范大学顺利举行。本届夏日书院由中西语言哲学研究会主办,内蒙古自治区高等学校外语教学研究会承办,《外语学刊》、《中国外语》协办。(本文来源于《外语教学与研究》期刊2013年05期)

段西宁[6](2012)在《外国人创办的第一个传播中西文化的书院》一文中研究指出马礼逊是英国最早来华的基督教新教徒。本文主要探讨他创办传播中西文化书院的目的是什么?(本文来源于《中外企业家》期刊2012年12期)

林燕,黄骏[7](2011)在《中西融汇的生态人文书院——浅析澳门大学横琴新校区书院设计》一文中研究指出澳门大学横琴新校区书院设计充分借鉴港澳地区的教育特色和办学模式,以及岭南建筑与南欧建筑的风格特点,开创性地将西方高等教育的住宿式书院制度与传统的中国文化、教育理念融为一体。从宏观的规划,到中观的建筑形态和空间,再到微观的细部风格,在全方位建筑实践的基础上,提出并完善了当代大学书院设计的新理念。实现文化内涵在场所精神指引下与建筑空间环境的有机结合,体现了超越功能需求本身的建筑文化特性的升华。(本文来源于《新建筑》期刊2011年04期)

王婉秋,王莞情[8](2010)在《书院模式与通识之旨:中西教育理念合流的思考》一文中研究指出中国教育尤其是高等教育,面临着过度功利化和实用化的问题,笔者认为通过借鉴通识教育和中国古典书院教育的合理之处,可以对这个问题起到反制作用。本文在辨析概念的基础上,指出中国书院精神和通识教育是相通的,并分析了中国通识教育传统中断的原因,以及可能的出路。(本文来源于《吉林华桥外国语学院学报》期刊2010年02期)

赵林森,王艳梅,李淑芳[9](2010)在《中西语言哲学研究会第四届夏日语言哲学书院成功举办》一文中研究指出由中西语言哲学研究会主办、贵州大学外国语学院承办的中西语言哲学研究会第四届夏日语言哲学书院于2010年7月26日至8月6日在贵阳花溪河畔的贵州大学举行。来自全国各地57所高校的260名中青年学者和1位外国友人参加了本界夏哲院。(本文来源于《现代外语》期刊2010年03期)

[10](2009)在《中西语言哲学研究会第叁届夏日语言哲学书院成功举办》一文中研究指出中西语言哲学研究会第叁届夏日语言哲学书院于2009年7月26日至8月6日在山东省美丽的滨海城市威海成功举办。本次夏日书院由中西语言哲学研究会主办,山东大学外语学院与山东大学威海分校翻译学院承办。其主题是:西方语言哲学的经典问题及其他。围绕这一主题,研究会(本文来源于《外语学刊》期刊2009年05期)

中西书院论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

理想语哲学派是西方语言哲学的开端,为英美分析哲学两大板块之一,领20世纪哲学研究风骚达数十年之久,至今不衰。第十届语言哲学夏日书院聚集了国内多个学界的11位专家,通过讲座形式介绍并阐述了该学派的主要代表,基本反映了国内该领域的研究现状,在学界产生了一定的影响。本文以四路人物为主线,结合各位专家讲座内容,举纲抓线,详细梳理各主要代表人物的思想以及语言哲学的来龙去脉,盘点该学派的重要贡献。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

中西书院论文参考文献

[1].王冰青.教会书院与西学传播[D].天津师范大学.2018

[2].王天翼,杨小龙.语言哲学理想学派大盘点——记“第十届中西语言哲学夏日书院”[J].外国语文.2016

[3].谭树林.英华书院之印刷出版与中西文化交流[J].江苏社会科学.2015

[4].王天翼,甘霖.维特根斯坦研究在中国——记“第八届中西语言哲学夏日书院”[J].外语学刊.2014

[5]..中西语言哲学研究会第八届夏日书院在内蒙古师范大学举行[J].外语教学与研究.2013

[6].段西宁.外国人创办的第一个传播中西文化的书院[J].中外企业家.2012

[7].林燕,黄骏.中西融汇的生态人文书院——浅析澳门大学横琴新校区书院设计[J].新建筑.2011

[8].王婉秋,王莞情.书院模式与通识之旨:中西教育理念合流的思考[J].吉林华桥外国语学院学报.2010

[9].赵林森,王艳梅,李淑芳.中西语言哲学研究会第四届夏日语言哲学书院成功举办[J].现代外语.2010

[10]..中西语言哲学研究会第叁届夏日语言哲学书院成功举办[J].外语学刊.2009

论文知识图

天津中西书院(引自互联网)教会中学-1919年五四运动中,汇文中学学生高...罗忠忱扉页《格物质学》由潘...一39)东吴大学草场和蔚门城楼、新式学堂...一39)东吴大学草场和蔚门城楼、新式学堂...

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