山东省平原县第五中学253100
有人说班主任是世界上最小的主任，而班主任工作却是一项非常辛苦和琐碎的工作，学生带来的知识压力，学校管理带来的压力，家庭生活带来的压力，身体状况带来的压力，同事竞争带来的压力，让班主任苦不堪言。著名的班主任任小艾说过：在教师生涯中，如果没有做过班主任，应该说不是一个最完美的老师。我也就义无反顾地选择了做一个完美的老师。
在经历了若干年的班主任工作后，我也同学生一起成长了很多。
一，明确自己当一个班主任想要给予学生什么
首先，给予促进每一个学生全面发展的机会。要以“促进每个学生的发展”为目标，给予每个学生充分的机会为班级服务，实现学生的自我管理。我今年的做法是培养一批常务班干部，负责班级的各项工作。但每个学生都希望受到他人尤其是老师的信任，渴望自己的长处能够得到展示；每个学生都应当有机会得到培养和锻炼。所以我又设立了值周班长，由每个小组选举产生，然后传递一本值周班长心得，记录一周的班级情况。每周末交接前，由值周班长主持班会，说出自己值周以来出现的问题、值得表扬的地方，以及一周的值周心得。通过同学们的轮流值周，让每一个学生参与到班级管理中来，充分给予了学生信任的力量，最大限度地发挥了他们的创造力，班级也活起来；更重要的是原来不遵守纪律的同学通过值周，深知班干的不易，也更加遵守纪律了。
其次，给学生创造一个健康和谐的班集体。一个优良的班集体应该有明确的奋斗目标、健全的组织结构、统一严明的纪律、健康正确的舆论，一致的价值观、群体行动、进取心和共同的荣誉感；其中最重要的内容就是群体凝聚力的发展。当班级共同活动中所产生的价值规范为同学们所逐渐接受时，班级就会变得更加团结、和谐。我会抓住学校每一次的集体活动为契机，记得去年元旦的拔河比赛，赛前每一个学生献计献策，为了我们班的荣誉，拼尽了全身的力气，当争夺冠军失利后，大部分学生坐在地上哭起来。看到同学们的表现，我知道，他们是为了集体的荣誉，他们是和班级共荣辱的。赛后我也及时因势利导，我们的一言一行都要考虑我们团队的荣誉，在班级里，你的言行代表了你的小组；在学校里，一切言行为了咱们班级的荣誉；走出校门，一切言行为了咱们学校的荣誉。
由此带来的效应立即体现出来，每一个小组里，每个成员为了自己小组的荣誉，大家一起努力，有困难大家一起克服，组长有时会为某个组员的表现着急上火，一起商讨解决办法。有了集体荣誉感与团队精神，学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神，表现出主人翁的责任感；就会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，从而使班集体更具凝聚力和竞争力。
二、让学生在爱中成长，有了爱便有了一切
对待学生，我们应多一份爱心，少一份冷漠；多一份耐心，少一份嫌弃。爱是教育学生的重要源泉，爱心是成功的基础，耐心是成功的保证。如何带出一个稳步发展而又具有战斗力的班集体，营造良好班风？在班级管理时要富于变化，多动脑筋，这样才能在爱护学生、关心学生的同时却能让学生感觉到我们的严厉，在批评学生、惩罚学生的时候却能让学生感受到我们的爱心。
例如：我们班的一个男生，无论什么事情都懒得去做，整天都无精打采的，当然学习也提不起精神来，我想找出原因去改变他。第一步，我先走进他的世界里，我把他请到我的办公室，看到他胆战心惊地站到我的面前，我微笑着问起了一些家常，开始不敢说话的他慢慢打开了话匣子，但只局限于一问一答，我拍着他的肩膀结束了第一天的谈话。第二天，他按时来到我的办公室，我还是问一些中午吃了什么、睡午觉了吗……可能他放松了警惕，告诉我了很多。第三天，他把心里话也掏了出来，他的愿望想高中毕业考上山大，他也想努力，但是一上课就走神或是犯迷糊，为此也很苦恼。第二步，既然找到了症结所在，那我也走进了他的心里，我便和他共同想办法解决难题。一是每天来我办公室汇报一天的表现，二是同桌监督提醒。经过一段时间，我发现他有了很大改变，他的眼光里会透出自信，看我的眼神也由躲闪变成了感激。他感觉到了我对他的关爱，这可能就是爱的力量，
三、善用评语启迪心灵，点燃学生的希望之火
在教育学生的过程中，我们没有那么多的时间可以走进每一个学生的心灵，我便给学生每人买了一个精美的日记本，每一周把自己的心里话写出来。这样，我可以了解每一位学生的心声，帮助他们解决困难，使自卑的心灵自信起来，使懦弱的体魄强壮起来，使狭隘的心胸开阔起来，使迷茫的眼睛明亮起来，这都靠我的评语的启迪。
例如，这是我写给学习稍有退步的学生的评语：要知道学习犹如急流划舟，不进则退。在某些方面只要你一放松，就会呈现出不理想的一面。就比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”。老师希望你充分认识自己的不足之处，迎头赶上。老师期待着你的进步。
这是我写给一名懒惰的学生的评语：老师想提醒你，做事不能应付了事，不论学什么、干什么都要踏实认真，不要让懒惰埋没了你的聪明，期待有一天你能意识到自己的责任和义务！希望不要让关心你的人等的时间太长。在取得成绩的过程中要付出艰辛的劳动，却会伴随着胜利的喜悦。我们要跟比自己出色的人比，要执著勤奋地闯过知识的大门。我相信，通过你不懈的努力，一定能登上科学的顶峰！