互联网时代的“林产化学工艺学”教学改革的探讨

互联网时代的“林产化学工艺学”教学改革的探讨

论文摘要

《林产化学工艺学》是林产化工专业的主干专业课程,培养林化专业的应用型和创新型人才重要课程。文章对该课程的教学内容、教学手段和方法进行教学改革的探讨,提高了专业课的教学质量和教学效果。

论文目录

  • 1 教学手段及教学内容改革
  • 2 教学方法改革
  •   2.1 讨论模式
  •   2.2 启发与引导模式
  •   2.3 在线慕课自学与授课相结合模式
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 姜萍

    关键词: 林产化学工艺学,教学改革,探讨

    来源: 广东化工 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 有机化工,高等教育

    单位: 南京林业大学化学工程学院

    基金: 江苏高校品牌专业建设工程项目(项目编号PPZY2015C221“林产化工”)

    分类号: TQ351-4;G642

    页码: 135+144

    总页数: 2

    文件大小: 406K

    下载量: 36

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