本文主要研究内容
作者李峰华,吴建良（2019）在《挖掘地域文化价值 还原情景课程体验实质——溇港文化科技馆建设与实践探讨》一文中研究指出：众所周知,地域文化有一定教育价值,对个人的成长有着潜移默化的作用。对于从小处在溇港文化包围中的学生而言,如何让溇港文化对他们产生深远的影响?情景体验课程就是很好的载体。本文结合溇港文化科技馆建设,创设跨越时空的溇港文化情景,为他们提供亲身参与、亲身感悟的体验过程,让学生在现实或模拟的情景中主动观察,从而获得学习的乐趣。同时,让溇港文化精神留在学生的心间。
Abstract
zhong suo zhou zhi ,de yu wen hua you yi ding jiao yo jia zhi ,dui ge ren de cheng chang you zhao qian yi mo hua de zuo yong 。dui yu cong xiao chu zai lou gang wen hua bao wei zhong de xue sheng er yan ,ru he rang lou gang wen hua dui ta men chan sheng shen yuan de ying xiang ?qing jing ti yan ke cheng jiu shi hen hao de zai ti 。ben wen jie ge lou gang wen hua ke ji guan jian she ,chuang she kua yue shi kong de lou gang wen hua qing jing ,wei ta men di gong qin shen can yu 、qin shen gan wu de ti yan guo cheng ,rang xue sheng zai xian shi huo mo ni de qing jing zhong zhu dong guan cha ,cong er huo de xue xi de le qu 。tong shi ,rang lou gang wen hua jing shen liu zai xue sheng de xin jian 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自内蒙古教育的李峰华,吴建良，发表于刊物内蒙古教育2019年32期论文，是一篇关于地域文化论文,教育价值论文,情景体验课程论文,内蒙古教育2019年32期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自内蒙古教育2019年32期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：地域文化论文; 教育价值论文; 情景体验课程论文; 内蒙古教育2019年32期论文;