如何在高职体育教学中构建良性的师生互动

如何在高职体育教学中构建良性的师生互动

论文摘要

高职体育教学在整个高职教学中占有重要的地位,如何提高高职体育教学质量是高职体育教师不断思考的一个问题,体育教学有其自身的特点,课堂上教师和学生会经常沟通,而良好的师生互动是提高教学质量的重要保障。分析了高职体育教学中师生间互动存在的一些不足之处,从构建平等的师生地位、重视教学中学生的主体地位、多向互动与多维互动相结合、在教学评价中构建良好的师生互动关系等4个方面提出了高职体育教学中构建良性的师生互动关系的策略研究。

论文目录

  • 1 高职体育教学师生间互动尚存在不足之处
  • 2 高职体育教学中构建良性的师生互动之策略研究
  •   2.1 构建平等的师生地位
  •   2.2 重视教学中学生的主体地位
  •   2.3 多向互动与多维互动相结合
  •   2.4 在教学评价中构建良好的师生互动关系
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 桂海荣

    关键词: 高职,体育教学,师生互动

    来源: 当代体育科技 2019年33期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 体育

    单位: 苏州工业职业技术学院

    分类号: G807.4

    DOI: 10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.33.099

    页码: 99+101

    总页数: 2

    文件大小: 1420K

    下载量: 18

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