项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用

项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用

论文摘要

如何提升中职数控加工实训教学效果,是当前需要每个教师深入思考的课题。为了实现预期教学目标,教师应该注重引入项目教学法,改进中职数控加工实训教学方法,确保教学水平得到快速提升。本文首先分析了中职数控加工专业的现状,其次概述了项目教学法的作用及其在中职数控加工实训教学中的应用,最后总结分享了教学的体会。

论文目录

  • 一、中职数控加工专业的现状
  • 二、项目教学法的作用
  • 三、项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用
  •   1. 设计教学目标与学习情境
  •   2. 项目任务布置
  •   3. 学生完成项目过程分析
  •   4. 项目教学成果评价
  • 四、教学体会与思考
  •   1. 选择最适宜的项目
  •   2. 以学生行为为主线实施项目
  •   3. 教师要加强对学生的指导
  •   4. 合理确定教学内容
  • 五、小结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 杜强

    关键词: 项目教学法,中职数控加工,实训教学

    来源: 职业 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技

    专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术

    单位: 天津市机电工艺学院

    分类号: TG659-4;G712.4

    页码: 97-99

    总页数: 3

    文件大小: 1976K

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