多媒体复合模块化教学手段在焊接技能培训中的应用

多媒体复合模块化教学手段在焊接技能培训中的应用

论文摘要

焊接技能作为一种先进的制造技术,它已从单一的加工工艺逐渐的发展成为现代科技多学科互相交融的重要的加工方法,从而对于焊接技能的培训提出了更高的要求,而由于焊接技术本身对于技术要求高、质量要求严、培训周期长等特点,需要更好的方法去达到预期的目标至关重要。而随着多媒体技术的不断发展与成熟,多谋体应用范围日益广泛,由于其信息量大、教学内容更直观等特点,逐渐应用在各种生产制造、教育教学等行业。模块化由于其贴近生产、全面锻炼与培养全过程技术与工艺的特点,逐渐的为培训所引入与推广。本文将探讨将多媒体引入焊接技术培训中,同时借助多媒体信息化和生动直观的特点,将其与模块化讲学进行联合应用,探讨与实践以促进形成多媒体复合模块化教学手段的培训模式。

论文目录

  • 一、多媒体教学在焊接技能培训中的优势
  •   (一) 提高学生的学习兴趣, 增加实际感官体验。
  • 二、模块化教学在焊接技能培训中的应用
  •   (一) 模块化教学在高职焊接技术培训建立的实际意义。
  • 三、多媒体教学手段与模块化教学在焊接技能培训中的应用探讨
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 尚振一

    关键词: 多媒体,模块化教学,焊接技能培训

    来源: 知识经济 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 金属学及金属工艺,职业教育

    单位: 南通航运职业技术学院

    基金: 2018年南通航运职业技术学院教育教学类课题“焊接技能实训教学模式改革探索与实践”(编号HYJY,2018C01

    分类号: TG40-4;G712

    DOI: 10.15880/j.cnki.zsjj.2019.04.077

    页码: 139-140

    总页数: 2

    文件大小: 145K

    下载量: 48

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