导读:本文包含了临猗县论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:临猗县,临猗,集体经济,党员干部,党支部,吕梁山,山西省。
临猗县论文文献综述
本报记者,陈永年[1](2019)在《“空壳村”如何鼓起“钱袋子”》一文中研究指出找不到自身优势定位不清晰,资金投入不持续发展无保障,筛选不出合适的项目找不到切入点……这几乎是农村发展村级集体经济的最大痛点。而在乡村振兴的伟大历史进程中,集体经济又是一个必须攻克的难关。临猗县今年所有的村建立了集体经济组织,年收入5万元以上的村(本文来源于《运城日报》期刊2019-12-30)
周丽红,张文清[2](2019)在《开门搞教育 群众来“阅卷”》一文中研究指出“这次主题教育确确实实是一场及时雨,让我们村的党员大变样了,过去一些党员只顾自己发家致富,哪里还去为群众搞服务,现在,村里为每个党员都设了岗、定了责,大事小情党员都能积极带头,最近我们村的党员还搞了一次志愿服务活动,义务帮助我们村群众联系果商、拓宽销路,(本文来源于《运城日报》期刊2019-12-04)
[3](2019)在《山西省临猗县神矮果树研究发展有限公司特别奉献》一文中研究指出中国仁里——神矮诞生的圣地中国仁里——高位矮化的摇篮中国仁里——四合一苹果的源端神矮LS-1高位矮化技术是临猗县果树研究所所长王少雷多年试验研究的高科技科研成果,是目前国内试验成功的适宜苹果高位矮化、一米矮化、全矮栽培和四合一苹果栽培的矮化砧。它的核心是以果控冠,在一定范围内对树体大小、果实成熟期人为控制。神矮LS—1矮化苹果树以它叶片极大、光合作用极强、生长极快、结果早、产量高(1年栽树,2年结果,3~4年丰产)、果个大、果形指数高、不环剥环割、易成花、连年丰产、早(本文来源于《西北园艺(综合)》期刊2019年06期)
武兆文,薛军[4](2019)在《增强整体实力 实行产业集聚》一文中研究指出最近,在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,结合“群星灿烂”育苗计划的实施推进,我们对临猗县渔药化工产业企业发展情况进行走访调研。基本情况截至目前,临猗县渔药化工产业企业已发展到36户,从业人员1500多人,生产产品200多种,年产量2万吨(本文来源于《运城日报》期刊2019-11-06)
臧辉[5](2019)在《临猗县临晋小学:建平安校园 筑幸福家园》一文中研究指出临猗县临晋小学是一所农村寄宿制学校,始建于1906年。学校坚持把创建平安校园作为学校管理的重要内容,始终以"教育发展,安全先行"为理念,贯彻"安全第一、预防为主、源头遏制、过程监管"的管理宗旨,促进学校持续、快速、健康、协调发展,取得了显着成绩。一、抓责任,创新机制,编织校园安全防护网学校坚持"德育为首、安全第一、质(本文来源于《山西教育(管理)》期刊2019年11期)
[6](2019)在《吕梁山国有林管理局与临猗县人民政府举行沿黄河流域生态建设战略合作座谈会暨局县合作国土绿化框架协议签订仪式》一文中研究指出2019年10月20日,山西省吕梁山国有林管理局与临猜县人民政府举行沿黄河流域生态建设战略合作座谈会暨局县合作国土绿化框架协议签订仪式。山西省林业和草原局党组书记、局长张云龙出席签约仪式并讲话。运城市规划和自然资源局党组书记、局长解更生主持,临猗县委书记于鹏飞,临猗县县长靳国全,省林业调查规划院院长裴湛玉,吕梁山国有林管理党委书记、局长王晓林等领导出席签字仪式。张云龙充分肯定了双方开展战略合作的重要举措,站在贯彻落实习近平总书记在黄河生态保护和高质量发展座谈会上重要讲话精神的高度,立足省委、省政府抓好黄河生态修复、确(本文来源于《山西林业》期刊2019年05期)
董战轩[7](2019)在《临猗县以群众大会为阵地高质量引深主题教育》一文中研究指出本报讯(记者 董战轩)“这次群众大会的召开,展示了叁管镇及梁家庄村全体党员干部和广大群众良好的精神面貌,特别是群众参与主题教育的热情高涨,达到了‘开门搞教育’的预期效果。”10月11日,临猗县委书记于鹏飞在其包联乡镇叁管镇梁家庄村“不忘初心、牢记使命”主(本文来源于《运城日报》期刊2019-10-15)
王文军[8](2019)在《抓深抓实主题教育 谋划新举措实现新突破》一文中研究指出本报讯(记者 王文军)10月10日,市委书记刘志宏深入临猗县就“不忘初心、牢记使命”主题教育进行指导,并调研林果业、工业发展和第四季度经济运行等。他强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的一系列重要指示精神,以主题教育统领各项工作,谋划新举措,推动(本文来源于《运城日报》期刊2019-10-11)
范小艳[9](2019)在《走出现代生态农业发展新路径》一文中研究指出臭气熏天、污水横流、蚊蝇成群……这是大部分人对畜禽养殖场的印象。然而,在临猗县福寿屯村福寿和生猪养殖专业合作社年出栏生猪约6000头的种养基地,却闻不到普通养殖场特有的异味。这是该基地探索“种养结合、资源循环、生态发展”现代生态种养殖业发展模式的一个有力(本文来源于《运城日报》期刊2019-10-08)
周丽红,张文清[10](2019)在《典型展风采 示范激活力》一文中研究指出一个典型就是一面旗帜,一个模范就是一座丰碑。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,临猗县委高度重视典型、榜样的示范带动和引领推动作用,找寻精神坐标,选树先进典型,深入挖掘全省先进基层党组织嵋阳村党总支的宝贵经验,提炼“嵋阳精神”,教育引导全县基层党组织(本文来源于《运城日报》期刊2019-09-28)
临猗县论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
“这次主题教育确确实实是一场及时雨,让我们村的党员大变样了,过去一些党员只顾自己发家致富,哪里还去为群众搞服务,现在,村里为每个党员都设了岗、定了责,大事小情党员都能积极带头,最近我们村的党员还搞了一次志愿服务活动,义务帮助我们村群众联系果商、拓宽销路,
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
临猗县论文参考文献
[1].本报记者,陈永年.“空壳村”如何鼓起“钱袋子”[N].运城日报.2019
[2].周丽红,张文清.开门搞教育群众来“阅卷”[N].运城日报.2019
[3]..山西省临猗县神矮果树研究发展有限公司特别奉献[J].西北园艺(综合).2019
[4].武兆文,薛军.增强整体实力实行产业集聚[N].运城日报.2019
[5].臧辉.临猗县临晋小学:建平安校园筑幸福家园[J].山西教育(管理).2019
[6]..吕梁山国有林管理局与临猗县人民政府举行沿黄河流域生态建设战略合作座谈会暨局县合作国土绿化框架协议签订仪式[J].山西林业.2019
[7].董战轩.临猗县以群众大会为阵地高质量引深主题教育[N].运城日报.2019
[8].王文军.抓深抓实主题教育谋划新举措实现新突破[N].运城日报.2019
[9].范小艳.走出现代生态农业发展新路径[N].运城日报.2019
[10].周丽红,张文清.典型展风采示范激活力[N].运城日报.2019