论文摘要
大学生创新能力培养是高校人才培养的核心任务之一,科研创新能力是创新能力的重要组成部分。文章结合安徽理工大学环境工程专业近年本科生科研创新能力培养的实践,从学校宏观层面到师生微观层面分析提出了加强环境工程专业本科生科研创新能力培养的理念路径、方法举措和一般模式。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王兴明
关键词: 环境工程,科研创新能力,本科生
来源: 淮南师范学院学报 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 安徽理工大学地球与环境学院
分类号: X-4;G642
页码: 36-40
总页数: 5
文件大小: 133K
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