论文摘要
文章利用宋前道经与敦煌文献相互印证,考释了其中的三则词语。"分料"是同义并列结构,"料"有分义;"干盛"是干净,"盛"有净义;"逈赐"当作"曲赐",指长者、尊者之赐。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 谢明
关键词: 宋前道经,敦煌文献,校释
来源: 敦煌研究 2019年06期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,信息科技
专业: 宗教,图书情报与数字图书馆
单位: 宁波大学人文与传媒学院
基金: 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“今训汇纂（隋唐五代卷）”（13JJD740016）,宁波大学中国语言文学学科建设经费资助项目
分类号: B952;G256.1
DOI: 10.13584/j.cnki.issn1000-4106.2019.06.009
页码: 73-76
总页数: 4
文件大小: 2128K
下载量: 50
相关论文文献
- [1].空間名詞トコロの意味拡張——トコロヲを中心に[J]. 日本学研究 2011(00)
- [2].从“人之所以为人”到理想社会构建——论荀子“分义”概念的中介作用[J]. 邯郸学院学报 2018(04)
- [3].聚合词语语义分析[J]. 文教资料 2016(17)
- [4].名词性成分的全量义与可别度[J]. 汉语学习 2013(04)
- [5].倾情打造女星狐媚迷人发梢[J]. 现代妇女 2009(05)
- [6].爷爷种辣椒[J]. 创新作文(小学版) 2013(04)
- [7].义位是其成分义、结构义和语境义的函数[J]. 国际汉语学报 2013(01)
- [8].义位函数理论的共时与历时分析[J]. 中国石油大学学报(社会科学版) 2014(01)
- [9].词典中的语义关系研究[J]. 时代文学(下半月) 2014(08)
- [10].画梦录(三章)[J]. 泉州文学 2010(02)
- [11].「付く」语义扩展认知过程初探[J]. 日语知识 2012(04)
- [12].初中校本课程人本建模路径探析[J]. 中国教育学刊 2014(08)
- [13].差等、度量分界与权利——荀子义概念中的正义观[J]. 孔子研究 2018(04)
- [14].浅谈对外汉语教学中的聚合词语教学[J]. 考试周刊 2016(22)
- [15].《说文》“玉”部语义系统分析[J]. 语文学刊 2010(12)
- [16].从《生命册(节选)》中的固定结构看形式和意义的关系[J]. 读天下 2016(09)
- [17].从无形、形名到形而上——“形而上”道路之生成[J]. 学术月刊 2009(06)
- [18].中级汉语水平韩国留学生词义猜测的实证研究[J]. 南开语言学刊 2013(01)
- [19].现代汉语双音复合词的省略义研究[J]. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) 2015(06)