论中医药教育实现立德树人、以“本”为本的路径——基于医学伦理学的专业视角

论中医药教育实现立德树人、以“本”为本的路径——基于医学伦理学的专业视角

论文摘要

立德树人、以"本"为本已成为新时代高校本科教育工作的根本任务。从医学伦理学的学科专业视角来看,中医药教育要实现这一根本任务,必须坚持立德树人,全面提升医学生职业道德精神;加强师德师风建设,全面提高教师教书育人水平;坚持以"本"为本,打造一流中医药本科专业。

论文目录

  • 1 坚持立德树人,全面提升医学生职业道德精神
  •   1.1 培养正确的道德认知
  •   1.2 培养道德逻辑思维能力
  •   1.3 培养医学生的道德情操
  • 2 加强师德师风建设,全面提高教师教书育人水平
  •   2.1 筑牢思想观念,培养敬业精神
  •   2.2 做严规章制度,强化制度建设
  •   2.3 做实为人师表,发挥示范引领
  • 3 坚持以“本”为本,打造一流中医药大学
  •   3.1 坚持以“本”为本,必须贯彻以立德树人为价值取向
  •   3.2 坚持以“本”为本,必须以“德育为基,内涵为要”为标准体系
  •   3.3 坚持以“本”为本,不断推进与加强医学人文教育
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李红文,唐敏,张艳婉

    关键词: 中医药教育,立德树人,以本为本,医学伦理学

    来源: 湖南中医药大学学报 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育

    单位: 湖南中医药大学人文与管理学院

    基金: 2016年湖南省普通高校教学改革研究项目(2016325),2017年国家社科基金后期资助项目(17FZX011),2019年湖南省社会科学成果评审委员会课题(XSP19YBC110)

    分类号: R-4;G642

    页码: 1417-1421

    总页数: 5

    文件大小: 142K

    下载量: 157

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