论文摘要
<正>《护理管理学》是护理专业的重要基础课程,研究了护理管理活动中的基本规律和基本方法,具有很强的实践性、综合性和社会性。传统的《护理管理学》教学方法主要通过课堂讲授使学生掌握主要概念、方法,相对比较枯燥,学生学习兴趣不高,教学效果不明显。随着"互联网+"时代教育技术的飞速发展,教学方法和教学模式都发生了巨大变化,混合式
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类型: 期刊论文
作者: 刘晓伟,刘娟娟,张宏
关键词: 互联网,护理管理学,混合式教学,网络教学
来源: 内蒙古医科大学学报 2019年S2期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 医学教育与医学边缘学科,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 内蒙古医科大学附属医院护理部
基金: 内蒙古医科大学高等教育改革研究项目（NYJXGG2019037）
分类号: R47-4;G434
DOI: 10.16343/j.cnki.issn.2095-512x.2019.s2.142
页码: 342-345
总页数: 4
文件大小: 1535K
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