论文摘要
线性代数作为理工类和经管类专业重要的数学基础课程之一,根据目前教学现状,围绕应用型人才培养目标,从教学方式、教学内容、考核方式和师资队伍四个方面出发,对线性代数教学改革进行了研究。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李燕娟
关键词: 线性代数,应用型,教学改革
来源: 科技风 2019年34期
年度: 2019
分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 数学,高等教育
单位: 兰州交通大学博文学院
基金: 甘肃省教育厅高等学校科研经费资助项目“转型时期独立学院应用技术型人才培养方案的探索与实践”成果(编号:2017A-240)
分类号: G642;O151.2-4
DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201934067
页码: 74+76
总页数: 2
文件大小: 104K
下载量: 91
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