王惠珍（江阴市陆桥卫生院214425）
【摘要】目的:探讨护理健康教育对原发性高血压患者降压辅助的作用。方法：选取本院2011年4月-2012年5月的60例患者进行临床治疗，其中将这些患者分为两组，对照组采用的是常规药物治疗，观察组采用的是常规药物治疗的基础上加以护理健康教育。之后观察这两组在治疗后的血压状况、心理状态以及生活方式等。结果：观察组的效果明显好于对照组，其血压的降低状况、心理状态、健康知识等都有明显的效果。差异显著，具有统计学意义（P＜0.05)。
结论：通过护理健康教育，原发性高血压疾病有明显的治疗效果，能够缓解患者的焦虑和消极的情绪，并且在生活习惯上得到了改善。
【关键词】原发性高血压护理健康教育【中图分类号】R473.5【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2013）36-0275-02在我国原发性高血压是最常见的心脑血管疾病之一，该病已经威胁到了人类的生命健康。但是在原发性高血压中由于该病诱发的原因比较复杂，因此在预防和治疗上仍需要进一步研究。医学证明：采用护理健康教育作为干预方法对原发性高血压治疗有着显著的效果。在治疗中护理健康作为一种非药物治疗的手段，在治疗疾病以及掌握有关知识中，加强自我保健意识的提高，这些对于缓解患者的病情，降低血压有一定的效果。在对照组中采用的是常规的药物治疗；在观察组中采用的是在常规药物中加上护理健康教育。其具体的表现是：一、资料与方法1、一般资料通过对本院2012年4月-2013年5月的60例患者进行临床治疗，患者都符合世界卫生组织的原发性高血压标准，将60例患者分为对照组30例，观察组30例。患者的年龄在35-74之间，两组患者在其他资料上没有明显的差异，因此在临床上原发性高血压进行护理健康治疗中，具有可比性（P＜0.05)。
2、方法在研究这两组的治疗方法中，对照组根据患者的具体资料进行系统了解，采用的是进行常规药物的治疗；观察组采用的是，在常规药物的基础上加以护理健康教育，其具体的护理健康教育，患者在入院治疗后，护士根据患者的具体资料以及相关的情况进行了解，并且具体的治疗是在常规药物加护理健康。
(1)病区进行宣传。责任护士要在病区开设黑板报、发放原发性高血压疾病的文字专栏，患者进行知识讲座等，主要的资料是以原发性高血压相关知识为专题，能够使患者在病区相互之间交流防治以及治疗的方法，提高患者对自身原发性高血压的重视程度。
(2)服药指导：在原发性患者进行药物治疗的过程中，一般是长期服用降压药物来保持血压的平衡，因此在患者治疗的过程中，护理人员需要及时的观察患者的用药情况，在服药中应该注意的事项，需要强调按时服药的重要性，能够与病人及时的沟通，并且在服药中做好反应记录，这样有助于医生根据具体的病情进行用药指导。
(3)合理的运动和饮食：在患者使用常规的药物治疗中，需要对患者进行适量的运动，能够指导患者采用正确的运动方式以及运动的强度，保持患者具有理想的体重，并且在运动中要制定合理的饮食标准，注意饮食中热量以及成分，尽可能的控制患者的血压状况。在饮食中要控制钠盐的纳入，减少盐摄取量，尽可能的少食含盐量高的调料以及采；还有就是减少总热量的摄入，避免患者由于体重超重引起的高血压危险因素，控制好热量，保持合理的体重。另外在饮食中需要多食水果，保持合理的饮食，平稳体重和血压。
(4)生活中其他的注意事项：在生活中需要戒烟戒酒，避免尼古丁和酒精带来的严重危害，还有就是要保持患者具有良好的睡眠。保证高质量的睡眠状况，合理的调整患者的身体。
3、统计学分析将所有的数据采用SPSS13.0软件进行分析，计数资料采用的是X2检验，计量资料采用的是t检验，P＜0.05为差异显著，具有统计学意义。
二、结果将两组患者的治疗效果进行对比分析，其中观察到观察组的治疗效果明显好于对照组。其中的差异具有统计学研究意义，P＜0.05。
表1两组患者住院期间的情况比较[n(%)]
注：*与对照组比较差异具有统计学意义P＜0.05.三、讨论针对我国目前高血压中的病发状况进行具体的临床分析，大部分患者都是由于脑卒中事件的发生，导致心脑血管出现，因此控制高血压是控制心脑血管疾病的重要环节，在治疗原发性高血压中，不仅需要药物来控制血压，还需要进行护理健康知识的治疗。在治疗期间为患者提供健康教育知识，能够正确的认识自身的病情，环节甚至消除患者的消极情绪，改变不良的行为以及影响病情的生活习惯，能够通过药物以及护理健康为患者起到降压的效果，提高患者的生存质量。
参考文献：[1]张友龄，范丽君.原发性高血压患者健康信息需求调查分析与对策[J].现代护理，2010，14（25）:26-29.[2]吴坤，曾云红.健康教育对原发性高血压病人的干预效果评价[J].中国健康教育，2011,35（28）:154-158.