关于《实变函数》课程教学的几点思考

关于《实变函数》课程教学的几点思考

论文摘要

实变函数是数学与应用数学专业的一门核心课程,掌握好本课程对于后续相关课程的学习至关重要。本文从注意引导、重视基础概念及加强对比三个方面介绍了如何有效地开展实变函数课程教学。

论文目录

  • 0 引言
  • 1 注意引导,激发学生学习积极性和主动性
  • 2 重视基础,理解概念、定理的内涵
  • 3 加强对比,实现从Riemann积分到Lebesgue积分的迁移学习
  • 4 总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 韩明华,尚海涛

    关键词: 实变函数,积分

    来源: 科技视界 2019年33期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 数学,高等教育

    单位: 凯里学院理学院,华东交通大学理工学院

    基金: 凯里学院博士专项课题(BS201709)

    分类号: O174.1-4;G642

    DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.33.067

    页码: 136-137

    总页数: 2

    文件大小: 2214K

    下载量: 128

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