瑞吉欧教育观对我国学前教育的启示

论文摘要

瑞吉欧教育体系以其独特的教育理念和课程模式对现代学前教育产生了重大的影响。本文从课程观、儿童观和教师观三个方面分析了瑞吉欧教育观的主要特点,并从师幼关系、课程建设、家园社园合作等方面探讨其对我国学前教育的启示,并对瑞吉欧模式本土化所面临的挑战进行了反思。

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类型: 期刊论文

作者: 龚楠

关键词: 学前教育,瑞吉欧,方案教学,启示

来源: 科教导刊(上旬刊) 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 学前教育

单位: 洛阳理工学院教育科学与音乐学院

分类号: G610

DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2019.12.071

页码: 146-147

总页数: 2

文件大小: 91K

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标签：学前教育论文;  瑞吉欧论文;  方案教学论文;  启示论文;