论文摘要
根据模具专业职业能力分析,以适合的职业教育理念为指导,模具专业人才培养方式采用分层递进的适合理念,进行合理地课程实施,让不同层次需求的学生根据自己的兴趣、知识、能力,选择适合自己的学习目标,通过一定的努力,去获得相应的职业能力。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 童永华,崔元刚
关键词: 模具专业,职业教育,人才培养,模式
来源: 模具制造 2019年09期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 金属学及金属工艺,职业教育
单位: 江苏联合职业技术学院无锡交通分院
基金: 2018年江苏省教育改革发展战略性与政策性研究重大课题基金项目“适合的职业教育发展模式与路径研究”（项目编号：XHZDKT201801）
分类号: TG76-4;G712
页码: 90-92
总页数: 3
文件大小: 996K
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