于玮怡威海市文登区新一中
摘要：我国有着丰厚的古典诗词资源，不仅内容精彩，而且形式多样。通过领略古典诗词、借鉴古典诗词、创作古典诗词，一方面可以滋养现代我国社会里人们相对浮躁、匮乏的精神世界，另一方面可以重温古典诗词中的人文底蕴，开发其中适宜现代社会的普适意义，让我国的古典文明焕发出新的光彩。可以说，近年来中国文坛在涉及古典诗词创作方面成果丰硕，由于人们认识上的欠缺等问题，还有很大改进空间。本文对此进行了探讨。
关键词：古典诗词创作；现代意义；分析
我国的古典诗词不仅词句优美，而且韵味深长，具有独特的文学艺术魅力。近代以来，由于一些原因，已经基本淡出了中国社会。特别是在商业化条件下，人们对于诗词中静谧的氛围、闲雅的境界已经开始陌生。这就需要借助于普及对古典诗词的鉴赏、古典诗词的创作，在我国当代社会重建古典诗词的艺术魅力，这样一方面可以让人们的心灵境界得到艺术安顿，另一方面这也是社会发展的关键内容和重要标准，对于我国建成现代文明社会有着非常深远的意义。
一、古典诗词创作的作用
（一）达到情感层面的真
借助于古典诗词，在开展文学创作的过程中，可以充分地疏导现代社会的各种情感，让生活中的快乐、忧伤等情感体验艺术化，当那些喜怒哀乐被通过古典诗词来表现，进行充分的阐释、表达，不仅在形式方面更为典雅，在底蕴方面也更为丰富[1]。在优秀的古典诗词中，本身就承载着古代社会的社会情感，虽然时代有所差异，但是人们的情感是相通的。对于情感来说，其最高境界就属于“真”。考诸浩瀚的古典诗词内容，已经将各种情感充分体验，形成精炼而又非常蕴藉的文字。借鉴这些作品，描述人心世态，无论在文学成果上，还是在社会效益上，都会有更大的成就。
（二）达到艺术层面的美
文学作品属于“美的艺术”，借助于优美的语言，精炼地传达丰富多样的感受。而我国的古典诗词应属其中的优秀代表，特别是在表达形式方面，通过采用诸如押韵、对偶以及用典、平仄等方法，充分描述人类生活，表现各个领域“美”的感受。另外在古典诗词中形成了很多独特的意象，可以有效烘托文学作品的表达，形成更丰富的意境[2]。
（三）达到人生层面的善
对于古典诗词来说，其创作的关键背景在于人生境界方面的全面体悟，士大夫们也以此修养心性，探究我国思想中的“善”。古典诗词，其重要精髓在于侧重意境，其典雅隽永的文字与人生感悟、境界相得益彰。在我国建设现代文明社会的过程中，一方面要借鉴国际先进经验，另一方面要诉诸古典诗词，到蕴含我国古代文明的内容中，寻绎日常缺乏的优秀品质，从而有效提高现代国人在道德修养方面的层次。
二、推进古典诗词创作的策略
（一）探索国民诗教制度
通过探索、推行国民诗教制度。把古典诗词的鉴赏以及创作纳入到国民教育的范畴。在既有的语文课程中，虽然选用了一些诗词进行教学，但是选取的随意性较大，缺少一定的逻辑。所以不仅应在诗词讲授方面扩大篇幅、形成系统，兼顾不同的源流、不同的内容，而且要形成相对独立的考核系统，学习要求也要从背诵诗词、了解诗词到理解诗词、创作诗词，从幼时开始培养在诗词方面的素养。在条件成熟的情况下，诗词创作方面的内容可以纳入高考考核范围，这样才能充分引起重视，避免诗词学习的边缘状态。面对非在校人员，也可以鼓励开设诗词学习、诗词创作方面的教育机构，在税收等方面予以倾斜。通过广泛地开展诗词教育，让古典诗词的鉴赏以及创作，在社会建设中充分发挥作用。
（二）建立国家层面的诗词题咏制度
以往诗词创作等学习内容是自发的，这样虽然可以取得一定效果，但是相对分散，而且在现代社会中有一定推广难度，可以采用资源倾斜的办法，鼓励相关创作，例如广泛开展古典诗词方面的创作大赛，设置丰厚的奖励，吸引优秀人才的参与。特别是我国的基础设施建设快速发展，打造了不少出色的工程建筑，但是从现在的情况看，这些工程普遍缺乏文化艺术符号，也缺乏一定的底蕴。可以从这方面开始，推动诗词题咏的征集和评选，从而促进古典诗词创作[3]。
（三）把诗词创作融入到现代社会建设中
在进行古典诗词学习以及创作的过程中，不仅要感悟其底蕴，也要用现代意识对于传统内容进行理性思考。诗词创作是现代文明建设的重要内容，通过品读古典诗词之美、学习古典诗词之法，是为了丰富现代人的文化内容，从而有效地健全现代人格，如此，有效推动中国的现代文明建设。
三、结语
综上所述，我国古典诗词不仅源远流长，而且积淀了相当丰富的思想、艺术资源。在我国的经济社会发展过程中，沿袭、开发古典诗词，推动古典诗词方面的鉴赏、创作，不仅可以帮助人们提升修养品位，增进日常生活的艺术性；而且可以帮助公众提升其人生层次和境界，推动社会文明呈现新的面貌，从而在经济上取得进展的同时，在思想艺术领域也能为世界的发展做出一定贡献。
参考文献：
[1]莫岸洪.在高校开设文言诗词吟诵与创作课程的探讨.[J].戏剧之家.2017(5):11-12
[2]张竞文.现代生命的古典情怀——现代文学时期的古典诗词创作探析[J].剑南文学(经典教苑),2012(12):96+98.
[3]杜晓锋.现代生命的古典情怀[D].山东大学,2007.[3]吴彦谋.论中国古典诗词的和谐意蕴及其现代意义[J].才智,2018(09):191.