论文摘要
在新时代的背景下,大数据科学蓬勃发展,凭借着强大的信息收集与数据处理等优点,大数据已渗入各行各业,为环境领域提供了新的考验与契机。环境监测实验是环境专业的一门基础课程,以完善与创新环境监测实验教学内容,强化教育改革为目的,通过学习大数据科学相关知识、借鉴环境监测实验教学先进案例等方法,在完成传统经典实验项目的前提下,把大数据思维、技术应用到环境监测实验中,以达到与时俱进,提高教学水平,培养更优秀人才的目的。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 高歆,段凤魁,王小,王月伶,孙艳,刘训东
关键词: 大数据,环境监测实验,教学改革
来源: 教育现代化 2019年93期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 清华大学环境学院环境科学与工程实验实践教学中心
分类号: G642;X830-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.93.043
页码: 88-89
总页数: 2
文件大小: 1530K
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