论文摘要
基于高等数学分层教学的需求,努力提高高等数学教学质量;为此,建立课后保障体系,从制度和教学各个环节上进行改革与创新,努力构建出了一个符合时代要求的、全新的、特色鲜明分层教学课后质量保障体系.
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 饶三平,胡娟
关键词: 教学质量,分层教学,质量体系
来源: 数学学习与研究 2019年16期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 南昌工程学院理学院,南昌工程学院外语学院
基金: 江西省教改课题“高等数学资源共享课的教学策略研究与实践——以南昌工程学院为例”(项目编号:JXJG-15-18-11)
分类号: G642;O13-4
页码: 123
总页数: 1
文件大小: 120K
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