论文摘要
校地合作办学是地方应用型本科院校进行人才培养模式改革的重要举措,也是实现产、学、研互动的载体。当前,地方应用型本科院校在推进校地合作办学的过程中还存在一些问题,主要表现为:校地互动不够深入,合作流于表面;学科定位和课程设置与人才培养的目标契合度不够;师资队伍结构不合理。丽水学院中国青瓷学院依托丽水当地丰富的青瓷文化资源,在校地合作办学的过程中,推动高校和地方互动的深入,在课程设置、学科定位以及师资队伍的建设上都实现了与地方企业、中职院校、产业园等的深层次合作,真正将人才培养的重点集中到应用型技术技能人才的培养上。这些办学实践能够为其他院校提供一定的借鉴经验。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 季雨林,邱雅旎
关键词: 校地合作办学,地方应用型本科院校,人才培养模式
来源: 丽水学院学报 2019年03期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 无机化工,高等教育
单位: 丽水学院中国青瓷学院
基金: 丽水学院教学改革研究项目“基于校校合作特色教学理念的青瓷专业人才培养模式探索与实践”(丽学院办〔2018〕89号)
分类号: G649.2;TQ174-4
页码: 112-116
总页数: 5
文件大小: 42K
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标签：校地合作办学论文; 地方应用型本科院校论文; 人才培养模式论文;