叙事医学研究的意义、现状与困境

叙事医学研究的意义、现状与困境

论文摘要

作为一种有效的评估和干预手段,叙事医学能促进个性化护理、情感疗愈和治疗依存性,并最终提高患者生命质量。尽管叙事医学是医学研究的一个前沿热点,但国内外围绕该领域的学术进展之梳理非常匮乏,本文对国外的叙事医学发展的研究内容、阶段发展的特点与现状进行全面梳理。借助叙事医学被引文献的节点文章和发表时间,并参考Pub Med搜索数据,本文将叙事医学分为三个阶段:第一阶段为叙事医学的理论初创阶段;第二阶段是该理论的科学化阶段,并有少量基于个例的应用研究出现;第三阶段是叙事医学教育的作用和叙事医学应用研究的爆发式增长阶段,此时量化研究开始出现,但质性研究依然占主导地位。此外,文献梳理显示,目前叙事医学研究所面临的困境是缺乏统一的方法论,具体表现为数据采集和编码种类繁多。

论文目录

  • 1 叙事医学研究第一阶段(2001~2006年)
  •   1.1 叙事医学的概念
  •   1.2 叙事医学的模式
  •   1.3 叙事医学的作用
  •   1.4 叙事医学教育
  • 2 叙事医学研究第二阶段(发展时期)(2007~2011年)
  •   2.1 叙事医学的认知基础
  •   2.2 叙事医学的作用
  •   2.3 叙事医学在学科中的应用
  •   2.4 叙事医学教育
  • 3 叙事医学研究第三阶段(2012年至今)
  •   3.1 叙事医学教育的作用
  •     3.1.1 叙事医学教育的有效性
  •     3.1.2 叙事医学培训促进学生和医生职业发展
  •     3.1.3 叙事医学项目接受度与可行性
  •   3.2 叙事医学的应用
  •     3.2.1叙事医学促进个性化护理
  •     3.2.2 叙事医学促进情绪疗愈
  •     3.2.3 叙事医学提高治疗依从性
  • 4 小结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 杨珅

    关键词: 叙事医学发展,文献综述,叙事医学教育,叙事医学应用

    来源: 中国医药导报 2019年34期

    年度: 2019

    分类: 医药卫生科技

    专业: 医学教育与医学边缘学科

    单位: 西安医学院医学语言与文化研究中心

    基金: 陕西省教育厅科学研究计划项目(19JK0752)

    分类号: R-05

    页码: 54-60

    总页数: 7

    文件大小: 257K

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