导读:本文包含了空间表达论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:空间,王权,古希腊,纪念性,象形,现代科技,教学改革。
空间表达论文文献综述
丁康,韩若东,贾一非,赵鸣[1]（2019）在《现代景观背景下竹在小尺度空间中的文化表达》一文中研究指出竹是古典园林中重要的景观材料,然而现代景观的快速发展使景观趋于模式化,地域性特点减弱,竹子的运用也只是简单模仿古典园林的种植方式,缺乏内涵与创新。文章通过分析竹自身的文化特点及其在历史文化中的演变,借鉴古典园林中的文化表达方式,以古典园林的造园手法为理论依据,结合新材料和现代科技的应用,归纳完善现代景观中竹文化的表达方式,为今后的运用提供借鉴和启示。(本文来源于《中国城市林业》期刊2019年05期）
田华,莫日根[2]（2019）在《构建空间意识 训练思维表达——《室内外专业绘画》课程改革初探》一文中研究指出《室内外专业绘画》是针对环境设计专业开设的一门专业基础必修课程,通过思维及图形表达训练,培养和构建空间意识是该课程的核心内容。针对课程当前的教学问题,根据环境艺术教学培养目标要求,着重对基础教学过程中空间意识的培养体系提出教学改革思路。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年51期）
段思萌[3]（2019）在《浅析纪念性空间的情感表达》一文中研究指出本文着重分析纪念性空间的生成方式,从纪念情感的表达入手,辅以空间设计的要点,研究了纪念空间中所需表达的内容的设计规划,从而加深记忆的提取再进行输出的表达,总结了纪念性空间情感表达应注意的特点和结构。(本文来源于《门窗》期刊2019年12期）
刘迪[4]（2019）在《现代高职院校室内空间手绘设计与思维表达教学的新探索》一文中研究指出为加大手绘课程教学改革力度,结合现代城市需求同真实设计项目相结合,将理论与实践训练融入到典型的学习情境中,大胆探索,以更高的视角挖掘学生的潜能,注重创新意识的培养。通过应用所学知识表现不同类型的室内空间,做到真题实做,不仅能启迪思想,学以致用,提高学生手绘设计与思维表达进阶技巧,还能创作出更多优秀的手绘设计作品,具备一定的设计创作、表现和沟通表达能力,从而优化室内空间环境。随着课程教学改革征程的不断深化,突出职业特征,真正体现教育特色。(本文来源于《湖南包装》期刊2019年05期）
刘先杰,易君,姚远,衡姝,熊胜伟[5]（2019）在《古天文与天道营城在阆中古城的空间表达》一文中研究指出中国传统的城市营建方法一直是作为国内城乡规划与设计的重要理论依据,古代的营建传统受到当时的天文学、地理学、人体科学等影响,天道营城方法作为王权体系下的一种营城手段,与《周礼·考工记》和《管子》的营城理想有所关联又有所区别。本文研究分析了阆中古城在唐宋时期形成的天道营城格局以及自古以来的得天独厚的巨型天然罗盘地理环境,其充分表达了古人的天道与象形信仰,追溯了中国古代城市营建的传统与中外城市设计历史,其象形映射与文化秩序不断推动着现代城乡发展。(本文来源于《活力城乡 美好人居——2019中国城市规划年会论文集（04城市规划历史与理论）》期刊2019-10-19）
齐伟民,张冬雪[6]（2019）在《浅析室内空间装饰设计中抽象主义的情感表达》一文中研究指出看过循规蹈矩的事物,感受过一成不变的生活,变化和发展成了我们生活的主题,方方正正已经无法禁锢我们的思想。那些无法被了解的、难以琢磨的抽象主义成了我们生活的主旋律。抽象主义作为打破现代室内空间的百灵鸟,打破了室内宁静,泛起了传统空间水面波纹。(本文来源于《西部皮革》期刊2019年19期）
石昊[7]（2019）在《古希腊戏剧表演空间的当代表达 雅典埃匹达鲁斯艺术节侧记》一文中研究指出我们为何对某个城市心驰神往?或许因为儿时读过的一个故事,或许因为青年时的一次邂逅,又或许,我们为之心念一动,只是那个城市中的某个人物、某个建筑或者某段历史蕴含了我们人生真谛的某种奥秘。雅典就是这样的城市——带着对2000多年戏剧发源的探寻之心,我走进雅典埃匹达鲁斯艺术节,重温戏剧本源的那份精神。(本文来源于《上海戏剧》期刊2019年05期）
辛梅青[8]（2019）在《基于环保理念的公共空间设计中场所精神的表达》一文中研究指出随着新时代全球经济的快速发展,环境恶化、生态失衡等一系列环境问题的解决迫在眉睫,而消费环境、消费品质以及绿色环保设计在环境设计中尤其被人注重。现今很多设计缺乏本土文化特性,缺少场所精神,所以文章针对公共空间的设计提出了低碳绿色设计、科技感强、文化回归设计、蕴含场所精神等设计原则。公共空间设计摒弃了传统高能耗的设计方式,在满足功能性需求的同时,凸显场所精神,促进设计行业绿色低碳的发展。(本文来源于《美与时代(城市版)》期刊2019年09期）
宋先梅[9]（2019）在《关于唐宋女性诗词空间表达的审美分析》一文中研究指出近年,通过走近古代人们的生活,以"面向生活世界本身"的姿态,探究人类心灵的发展历程,以图为浮躁而不安的现代社会的人们,提供一种生活的参照和心灵的皈依,成为一种新的时代取向。而研究古代人们的文字书写,常常是我们通向过往的"生活本身"的主要途径之一。于是,当我们想要贴近地走向古代女性的生活世界,并进而探索和寻觅古代女性心灵发展的轨迹,通过对其在平凡的生活世界中升华出的审美情感,考量其生命感觉和心灵体验的丰富性、复杂性,则借助于女性文学本身的表达叙述,较之借助于古代男性文人对于女性生活的观察、描写来考察,当更为直接,也更可征(本文来源于《北方文学》期刊2019年27期）
李才应,邓梓濠,吴建聪,陈年年,李恒亦[10]（2019）在《叁七皂苷对小鼠脑缺血再灌注后Bcl-2和Bax的表达及空间记忆力的影响探讨》一文中研究指出目的探讨叁七皂苷(血栓通)对小鼠脑缺血再灌注损伤后空间记忆力的影响及海马区Bcl-2、 Bax蛋白的表达水平变化,进一步探讨叁七皂苷在小鼠脑缺血再灌注损伤中的保护作用及机制。方法将52只雌性小鼠随机分为空白组、阳性对照组、模型组、治疗组。空白组腹腔注射生理盐水,阳性对照组剥夺眼球,模型组通过夹闭小鼠两侧颈总动脉20 min,建立脑缺血再灌注模型,治疗组于缺血前3天开始腹腔注射给药,后夹闭小鼠两侧颈总动脉20 min,后继续给药。首先用Morris水迷宫实验测试小鼠空间记忆能力,然后用免疫组化检测小鼠海马区的Bcl-2、 Bax蛋白表达水平的变化。结果 Morris水迷宫显示,与模型组相比,治疗组第3天、第4天的逃避潜伏期明显缩短(P <0.05),第5天前2 min穿越平台次数明显增加(P <0.05),第5天目标象限停留时间增多。免疫组化显示,治疗组海马区Bcl-2/Bax比值明显高于模型组。结论叁七皂苷可以改善小鼠脑缺血再灌注损伤后的空间记忆能力下降,其机制与改善海马区Bcl-2、 Bax的表达水平有关。(本文来源于《临床医学工程》期刊2019年09期）
空间表达论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
《室内外专业绘画》是针对环境设计专业开设的一门专业基础必修课程,通过思维及图形表达训练,培养和构建空间意识是该课程的核心内容。针对课程当前的教学问题,根据环境艺术教学培养目标要求,着重对基础教学过程中空间意识的培养体系提出教学改革思路。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
空间表达论文参考文献
[1].丁康,韩若东,贾一非,赵鸣.现代景观背景下竹在小尺度空间中的文化表达[J].中国城市林业.2019
[2].田华,莫日根.构建空间意识训练思维表达——《室内外专业绘画》课程改革初探[J].教育教学论坛.2019
[3].段思萌.浅析纪念性空间的情感表达[J].门窗.2019
[4].刘迪.现代高职院校室内空间手绘设计与思维表达教学的新探索[J].湖南包装.2019
[5].刘先杰,易君,姚远,衡姝,熊胜伟.古天文与天道营城在阆中古城的空间表达[C].活力城乡美好人居——2019中国城市规划年会论文集（04城市规划历史与理论）.2019
[6].齐伟民,张冬雪.浅析室内空间装饰设计中抽象主义的情感表达[J].西部皮革.2019
[7].石昊.古希腊戏剧表演空间的当代表达雅典埃匹达鲁斯艺术节侧记[J].上海戏剧.2019
[8].辛梅青.基于环保理念的公共空间设计中场所精神的表达[J].美与时代(城市版).2019
[9].宋先梅.关于唐宋女性诗词空间表达的审美分析[J].北方文学.2019
[10].李才应,邓梓濠,吴建聪,陈年年,李恒亦.叁七皂苷对小鼠脑缺血再灌注后Bcl-2和Bax的表达及空间记忆力的影响探讨[J].临床医学工程.2019
论文知识图
