总体国家安全观下大学生安全素养培育研究

总体国家安全观下大学生安全素养培育研究

论文摘要

总体国家安全观与大学生安全素养培育是一个宏观与微观关系的问题,也是当前大学生安全教育必须面对的问题,培育大学生安全素养要以政治思想为统领,强化责任和使命担当,把安全培育内容嵌入到国家安全和公共安全工作当中,创新教育培育模式和路径,培育合格的建设者和接班人。

论文目录

  • 一、总体国家安全观的提出
  •   1. 安全观源起
  •   2. 总体国家安全观内涵及提出的背景、意义
  • 二、总体国家安全观与大学生安全素养的关系
  • 三、总体国家安全观下大学生安全素养的构成要素
  •   1. 政治素养
  •   2. 人文素养
  •   3. 科学素养
  •   (四)法治素养
  • 四、总体国家安全观下大学生安全素养培育对策
  •   1. 组织国家安全教育和公共安全教育,开设大学生安全教育课程,并使培育内容体系化
  •   2. 组织必要的安全培训演练,开展多样化的安全防护技能培育形式
  •   3. 采取走出去、请进来的方式打通安全素养培育的渠道多元化
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王爱民,杜朝运

    关键词: 总体国家安全观,大学生,安全素养,培育

    来源: 天津中德应用技术大学学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 泉州经贸职业技术学院

    基金: 2018年度泉州市哲学社会科学规划项目“总体国家安全观下高职学生安全素养培育研究”(编号:2018D24)的阶段性成果

    分类号: G641

    DOI: 10.16350/j.cnki.cn12-1442/g4.2019.06.013

    页码: 66-70

    总页数: 5

    文件大小: 103K

    下载量: 829

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