小学高年级学生心理健康现状及影响因素分析——以毕节市纳雍县为例

论文摘要

以毕节市纳雍县四所小学的五、六年级学生作为研究对象,采用《小学生心理健康评定量表》进行调查,了解小学生心理健康的现状及影响因素。结果发现:小学生心理健康状况较为乐观,但在个别问题的检出率上较高,行为障碍是最为严重的问题。学校因素(学校类型)、家庭因素(父母教育方式、家庭氛围、家庭结构)和个体因素(性别、年龄、学习成绩)均对小学生的心理健康状况存在影响。

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类型: 期刊论文

作者: 张娟,李诗雨

关键词: 小学生,高年级,心理健康,影响因素

来源: 贵州工程应用技术学院学报 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 教育理论与教育管理

单位: 贵州工程应用技术学院师范学院

分类号: G444

页码: 87-92

总页数: 6

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标签：小学生论文;  高年级论文;  心理健康论文;  影响因素论文;