论文摘要
分析化学课程作为高职院校开展教学期间开设的一门应用型学科,主要目的就是为了培养更多社会人才,进而为社会的发展做出更多的贡献。但是在实际的教学过程中,由于诸多因素的影响,导致高职院校在进行分析化学课程的教学时存在着诸多问题,如果不对这一问题进行合理的解决,将会影响高职院校正常教学工作的进行。基于此,主要对高职分析化学课程教学的现状,以及理实一体化教学在高职分析化学课程教学中的运用进行了相应的探究,从而为高职分析化学课程教学的进一步推进提供更多的帮助。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 万博
关键词: 分析化学,理实一体化,教学方式
来源: 化工设计通讯 2019年11期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,职业教育
单位: 哈密职业技术学院
分类号: G712;O65-4
页码: 167-168
总页数: 2
文件大小: 248K
下载量: 20
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