一、作物研究2001年总目次（论文文献综述）
周丽威[1]（2020）在《百年中学生物教科书价值取向研究 ——基于有机哲学价值论的审思》文中研究指明教科书建设是育人育才的重要依托,小课本大启蒙已经成为教科书研究领域的共识。教科书不仅是知识载体,更是价值载体。习近平关于“教科书是国家事权”的重要论断为我国教科书的建设和发展指明了方向。当前新时代教科书建设面临大众化、全球化等诸多困境,教科书建设必须积极回应时代挑战,为培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人提供坚实基础。因此,如何将习近平新时代中国特色社会主义思想有机地融入教科书建设,如何保持我国教科书建设方向的正确性等重要问题亟须各学科加强教科书价值取向方面的研究。目前,语文、政治等科目的中小学教科书的价值溯源工作取得了一定的进展,而中学生物教科书价值取向嬗变研究尚处于缺位状态。习近平主席在哲学社会科学工作座谈会上的讲话上强调广泛借鉴国内外优秀文化成果。近年来,怀特海有机哲学日益受到学界关注。“怀特海全集翻译与研究”成为2020年国家社科基金重点项目选题之一,世界着名的生态经济学家、美国国家人文与科学院院士小约翰·柯布认为有机哲学是解决哲学乃至社会科学问题的突破口。再者,我国着名学者王南湜提到“将怀特海与马克思有机结合”有重大理论意义和现实意义。鉴于怀特海有机哲学价值理论深刻的洞见性,其对教科书理论有重大的指导意义,对生物教科书价值取向的选择、确定和改进具有理论指导作用。本研究主要以文献法、内容分析法、历史比较法为研究方法。通过文献法,对百年中学生物教科书出版概况进行梳理,提炼不同时期教科书出版总体特征。通过内容分析法,依据构建的生物教科书价值取向分析框架,从教科书内容、教科书呈现方式、课程标准、教科书编写主体四个维度,探寻不同时期教科书的价值取向。运用历史比较法,对百年中学生物教科书的发展历程做纵向梳理和横向比较,概括其嬗变特点和存在问题,并进一步指出有机哲学视阈下生物教科书价值取向的编写旨趣。百年中学生物教科书价值取向经历了偏重结构主义取向的教科书、侧重实用主义取向的教科书和走向多元取向的教科书三个阶段。我国现代意义上的中学生物教科书,始于清朝末年,是西学东渐的产物。在急于求成的应用心理下,教科书被赋予了“救世”的价值。这一时期国人主要将西方教科书的结构“舶来”,呈现出“依葫芦画瓢”的结构主义取向;之后,生物学经历了短暂的学科大发展,特别是实用主义在我国大行其道的时期,生物教科书的体验性、实用性理念被提出;自新中国成立到新课改前夕,生物教科书发展历经波折,从仿苏的一元取向到兼收并蓄各方文化,生物教科书也进行了一纲多本式的形态学和知识论的改变。纵观我国百年中学生物教科书价值取向变迁历程,呈现出典型的从本质到多元的发展特点:在课程目标取向上,从知识取向到素养取向;在生物教科书内容取向上,从博物到生物学;在生物教科书编写主体取向上,专业性、学术性日益凸显;在教科书呈现方式取向上,由教材取向转向学材取向;在坚持的宏观理念上,政治取向贯穿始终。从目标、内容、编写者取向、呈现方式以及理念上均体现出了本质到多元的路向。通过文本分析,发现百年中学生物教科书价值取向主要有以下问题:本质主义视阈下对结构的过度强调;反本质层面过于强调科学的浪漫精神;在二者融合的视角下看,本质和反本质的均质化造成取向的平均主义。最后,本研究从有机哲学视阈对生物教科书价值取向进行前瞻,提出有机哲学价值取向的多种可能路径:在目标建构上,生物教科书要凸显生物圈命运共同体;在编写思维上,有机哲学价值取向的生物教科书要注重关系性思维;在课程理解上,有机哲学价值取向的生物教科书要融合逻辑理解和审美理解;在课程愿景上,有机哲学价值取向的生物教科书要回归五彩缤纷的生活。在此基础上,指出生物教科书的编写需要注重整体性维度、生态性维度、生活性维度和教育性维度。厘清百年中学生物教科书价值取向嬗变的历程、特征及问题,不仅需要一种历史学视角的经验总结,更需要一种本体意义上的透视,从价值取向的视角进行一种有机哲学式的审思既能助益我国教科书理论的丰富和发展,也能为生物教科书价值取向理论的完善注入新的活力。
高健[2]（2014）在《新疆方志文献研究》文中进行了进一步梳理方志即地方志,是中国传统文化的重要组成部分,也是世界上独一无二的能够持续千年不间断编纂的历史文献。新疆（西域）地处祖国西陲,幅员辽阔,民族众多,具有独特的历史地理环境。自汉代中央政府统一西域以来,西域与内地的交流日益紧密,而方志的编纂正是这种紧密联系的文化纽带。西域的古方志兴起于汉代张骞、班勇等人所纂的西域地记或风土记,这类带有考察性质的文献也正是中国传统方志的源头之一——两汉地记、风土记。新疆方志的兴起与祖国内地方志的兴起是同步的。也正是依靠采择这些早期西域方志材料,《汉书》、《后汉书》等正史史籍中的“西域传”才有了丰富而生动的记述,才最终确立了我国正史史籍中“西域传”的应有地位。因此,新疆方志从一开始就具有备了实地考察和关系国家利益的独特特征。隋唐时期是新疆方志编纂史上的第一个高峰阶段。这些新疆方志虽然大多亡佚,但从仅存的敦煌图经残卷来看,其种类多而体例严谨,记述内容注重当地实际情况,改变了两汉西域地记中志怪传闻较多的局面。宋代及元、明是中国方志的定型和繁盛时期,但与之相反,由于多种历史原因,西域孤悬塞外,新疆的方志编纂进入了长期的低潮期,宋、元两朝基本没有,明代仅有几种根据出使或行记改编的准方志。归根结底,新疆方志的盛衰与中央王朝国力的盛衰一脉相承。尽管如此,在屈指可数的这几部准方志中,中原对西域的交流和影响随处可见,也从另一个侧面反映出中国传统方志所具有的强大生命力和文化传播功能。自清代乾隆朝重新统一西域后,新疆方志的编纂进入了历史上第二个高峰阶段。这个大的高峰阶段不是瞬间的,而是由持续脉冲式的几个高峰所组成。其成就不仅表现在质量高、数量多、种类繁、规模大、体例新等诸多方面,而且还表现在与西北史地学的完美结合,赋予了方志新内容、新思想,提高了方志的学术地位。这种成就和地位是民国时期乃至今天的新疆方志编纂所难以企及的。本文论题《新疆方志文献研究》将上述自汉代至民国间新疆的方志编纂作为一个整体来研究,按照历史发展脉络,探讨了汉、唐、明时期西域古方志文献概况；梳理分析了清代新疆方志文献概况；总结了民国时期新疆新方志的特点。其中重点是围绕方志文献来研究,对清代各个细分阶段的代表方志进行了详细探讨,总结了清代新疆方志文献的编纂体例、类型、特征,并对新疆方志文献中的舆图予以了特别分析。最后对全部新疆方志作了提要解题。本文首次对新疆方志文献进行了全面梳理和研究,在分析和论述中,笔者发现并运用了一些新材料,提出了一些新观点。如运用辑佚、考据等传统文献学方法对两汉时期部分西域古方志进行了文献考证,提出了新观点；首次将新疆方志与史学、西北史地学进行了对比研究,论述了两者之间的关系以及方志所起的作用,提出了一些新观点；首次系统论述了清代新疆方志的编纂特点；提出了清代新疆方志的分期问题；首次对清代新疆方志舆图进行了总结分析：首次对民国新疆方志作了全面总结,并发现了一批新的民国方志文献。此外对日本所编新疆方志也首次予以了总结分析。新疆方志历史久远,内容独特,编纂和流传特别复杂,还有许多空白需要研究填补。笔者所论所述也难以全面,还很不完善,还有待继续深入研究。
崔明珠[3]（2004）在《14种农业科学刊物栏目设置情况调查》文中进行了进一步梳理本文统计分析了 2 0 0 2年全国 14个农业科学刊物的栏目设置情况 ,论述了不同的农业科学刊物 ,栏目设置标准不同 ,载文重点、载文量不同 ,同一农业科学刊物的期目次与总目次的栏目设置不同。从而指出了各地区的农业科学刊物栏目设置不规范 ,有待进一步改进。
王燕,姚蔚,韩旭,杜敏,刘丽丽,张萍,陈洁,赵华[4]（2017）在《SCIE收录的园艺学科科技期刊的统计与分析》文中研究说明根据2016年科睿唯安发布的期刊引证报告,介绍了SCI网络版（Science Citation Index-Expanded,SCIE）收录的36种园艺类目核心期刊的刊名、国际标准连续出版物编号、出版地和最新影响因子,并介绍了其中18种期刊的出版周期、出版者、期刊网址及期刊简介等信息。其中期刊简介内容主要包括:创刊年以及期刊的发展,刊载主要内容,网站是否可以免费获取该刊目次、文摘及全文信息等,以期为园艺科研工作者便捷高效检索文献提供参考。
王燕,姚蔚,韩旭,杜敏,刘丽丽,张萍,陈洁,赵华[5]（2017）在《SCIE收录的园艺学科科技期刊的统计与分析》文中指出根据2016年科睿唯安发布的期刊引证报告,介绍了SCI网络版（Science Citation Index-Expanded,SCIE）收录的36种园艺类目核心期刊的刊名、国际标准连续出版物编号、出版地和最新影响因子,并介绍了其中18种期刊的出版周期、出版者、期刊网址及期刊简介等信息。其中期刊简介内容主要包括:创刊年以及期刊的发展,刊载主要内容,网站是否可以免费获取该刊目次、文摘及全文信息等,以期为园艺科研工作者便捷高效检索文献提供参考。
程维红,任胜利,路文如,严谨,王应宽,方梅[6]（2011）在《中国科技核心期刊网站建设现状》文中认为搜索并统计分析了《中国科技期刊引证报告（核心版）》2009年版中收录的1868种中国科技核心期刊中自建网站期刊的数量、上网形式和地区分布,调查了自建网站上提供的有关期刊的各种信息、网站上发布的期刊内容（目次、摘要和全文）、网站具备的期刊稿件在线处理功能、网站上提供的服务功能、具有英文版的网站和全英文网站、期刊网站上的OA出版及期刊自建网站"ICP备"号、"ICP证"号和版权信息标注情况等。探讨了期刊网站建设的目的和网站的运营、办刊者对期刊OA所起作用的认知和认可程度、OA出版对期刊发行和运营成本的影响、期刊实现OA出版的影响因素、OA期刊的版权归属等问题,以期为我国科技期刊的数字化建设提供有益的参考。
熊春文[7]（2009）在《农业社会学:渊源、发展及其主要理论问题》文中研究说明在美国和欧洲,作为学科建制的农村社会学已经处于边缘化的地位,取而代之的是一门名叫"农业社会学"的学问。文章对农业社会学的渊源、发展及其主要理论问题一一作了介绍,以期对农业社会学在中国的发展有所启发。
徐文修[8]（2008）在《新疆绿洲耕作制度演变规律及棉花生产可持续发展研究》文中进行了进一步梳理发展农村经济,增加农民收入,是解决“三农”问题,全面建设小康社会的关键。当前新疆农业和农村经济已进入一个崭新的发展阶段,特别是我国加入WTO及西部大开发战略的实施,加快了农业的市场化进程和国际化进程,给新疆农业与农村经济带来了良好的发展机遇,同时也使农业生产面临更严峻的挑战和巨大冲击。本文应用数理分析、经济学分析与田间调查相结合的研究方法,系统分析了1949-2005年新疆绿洲耕作制度的演变规律、绿洲耕作制度演变的驱动因子,深入研究了影响棉花生产可持续发展的障碍因子和关键技术,并对各个农作区未来耕作制度发展的对策进行了探讨,为新疆绿洲农业可持续发展建立合理优化的耕作制度提供了重要的理论依据。研究结果表明:自1949年以来,新疆农业生产总值快速增长,农业生产结构逐渐向种植业产值比重减少、畜牧业、林业产值比重增加的趋势发展,以种植业为主的格局未发生根本性转变,粮、经、饲“三元”结构体系仍未建立。作物布局形成以棉花、小麦为主、玉米为辅,蔬菜、甜菜、油料、果用瓜不断增长的新格局。新疆粮食总产量经历了缓慢增长、波动徘徊、直线上升及波动上升四个发展阶段,从1983年开始彻底改变了新疆粮食长期以来依靠外调的历史,由缺粮省转变为富余省,自1987年起,新疆人均粮食占有量一直保持在400kg以上,始终高于全国平均水平。新疆棉花生产大致经历了恢复发展、波动徘徊和快速增长三个发展阶段,目前已成为我国最大的商品棉生产基地,其单产、总产、播种面积位均居全国首位。新疆复种指数呈现出不断增长趋势,由1949年的103.6%发展到2006年的113.41%,而且种植模式呈多样化的发展趋势。新疆农田培肥制度由解放初期的主要依靠土地轮歇及施用粪肥发展到20世纪60年代、70年代的苜蓿轮作和草田轮作,进而发展到以施用化肥为主的农田培肥制度。对推动耕作制度演变因子的研究表明:政策因素是推动耕作制度演变的间接驱动力,每次政策变动都会直接影响农民行为、进而影响种植业结构的调整,推动耕作制度改革与之相适应;科学技术进步、物质投入水平的提高是促进作物产量增加的主要动力,而作物产量的提高为农业结构调整、促进耕作制度演变提供了重要条件;市场经济条件下,市场价格、比较优势直接影响着作物种植的规模,导致农业生产结构发生变化,从而推动耕作制度的演变。本研究揭示了连作棉田土壤养分、微生物的变化趋势:随着棉花连作年限的延长,土壤速效钾呈下降趋势:连作年限越长,土壤中积累的残膜数量越多;随棉花连作年限增加,土壤中的微生物总量呈减少趋势,而且土壤微生物种群结构朝着不利于作物养分吸收的方向发展,即土壤微生物区系从高肥的“细菌型”土壤向低肥的“真菌型”土壤转化。系统分析的结果明确了新疆绿洲耕作制度的调整优化目标与方向:首先,农业生产结构调整方向将在保障新疆粮食安全的前提下,加大新疆畜牧业发展的力度,不断提高畜牧业产值比重,适当降低种植业产值比重,逐渐改变新疆农业结构以种植业为主的初级水平。其次,种植业结构调整方向是以国内外市场需求为导向,实现从传统的粮食作物和棉花作物为主的二元结构向粮食作物、经济作物和饲料作物协调发展的三元结构、多元结构转变,逐步使饲料作物生产形成相对独立的产业,为发展农区畜牧业提供饲料保障。第三,畜牧业结构的调整方向则是坚持草原畜牧业、农区畜牧业和城郊畜牧业并举的方针,大力发展肉、毛、乳品生产和畜产品加工,实现新疆畜牧业产业化突破性进展,使畜牧业成为我区农民增收的新的增长点。
李金才[9]（2007）在《生态农业标准体系与典型模式技术标准研究》文中指出资源短缺、生态退化、环境污染、灾害频繁、粮食安全是目前世界农业发展中存在的主要问题，我国在农业发展过程中由于长期以来掠夺式的经营思想和粗放式的经营方式同样存在着人口众多、生态环境恶化、资源短缺等问题，这些问题的存在严重制约着我国农业的发展进程。实践证明，发展生态农业是我国农业发展的必然趋势，实施标准化是生态农业发展的必然。而我国目前对生态农业标准体系研究还较少，还没有一套与生态农业生产配套的标准体系。本研究的主要目的就是在系统分析和认识我国生态农业标准化现状及存在问题的基础上，探讨我国生态农业标准体系的构建方案，并建立有关四位一体生态农业模式的关键技术标准，对于从根本上改变我国目前农业发展的落后状况，具有十分重要的意义。本文采用定性描述与定量分析相结合、调查问卷与专家咨询相结合、查阅文献与布点试验相结合、系统分析与个案研究相结合的方法，对国外生态农业、生态农业标准化状况、我国生态农业标准化存在问题、我国生态农业模式类型进行了系统研究，并结合案例对“四位一体”生态农业模式生产状况，能流、物流进行了研究，主要研究内容与结果如下：1、国内外生态农业及标准的比较研究表明，虽然国内外生态农业名称一致，但产生根源、背景、概念、发展状况、特点等方面都有着显着的差别。国外生态农业的思想源于我国；我国生态农业的概念、内涵更丰富，范围更广；在效益方面我国的生态农业除了追求生态效益外，更注重经济效益与生态效益的同步提高。国外在有机农业生产、管理方面构建了大量的产品标准、技术标准、管理标准、监督监控标准等，这些标准共同构成了有机农业生产的标准体系框架，我国现有的有机农业标准主要是有机农产品的标准，而与有机农产品生产配套的技术标准、控制标准等极度缺乏，没有与有机农产品生产配套的标准体系。2、我国的生态农业是以各种生态农业模式为依托，生态农业是依托模式的发展而发展的。我国的生态农业是追求经济、生态、社会三效提高的生态农业模式体系，是一种生态经济优化的农业体系。根据资源、物质循环的利用方式，生物之间、生物与环境之间以及系统作用、功能关系，将我国现有的生态农业模式分为物质多层利用型、互利共生型、资源开发利用与环境治理型、旅游观光型四种类型，每种类型又包括多种亚类型。3、在借鉴国内外生态农业标准体系框架及其它标准体系框架的基础上，确定了我国生态农业标准体系框架的构建思路、原则、构建目标及标准体系框架的构成要素。我国的生态农业标准体系是以模式为核心，包括技术标准、环境标准、组织管理规程、信息服务标准、产品标准、评价方法、物质循环利用规程在内的标准组成。4、依照构建的我国生态农业标准体系，重点研究了我国北方“四位一体”生态农业模式的关键技术标准，并初步提出了技术标准草案。包括猪舍温度调控技术标准草案、猪舍管理和饲养技术标准草案、温室保温防寒技术标准草案、温室温湿度调控技术标准草案、日光温室综合管理技术标准草案、沼气池管理技术标准草案、蔬菜管理技术标准草案等。5、通过“四位一体”生态农业模式中对沼气的生产量、用气量的研究，拟合了了我国北方“四位一体”生态农业模式中大棚养猪头数、用气量及家庭人口数的方程。沼气发酵综合利用试验表明，在一定范围内增加二氧化碳的浓度，能显着增加芹菜的株高和产量、番茄的单株叶面积和干叶比重、番茄黄瓜的维生素含量及可溶性糖含量。6、将GPRS技术成功运用于“四位一体”的能流分析研究，对沼气池、温室环境进行监控，对沼气池的能流、物流分析表明，初级生产者的能量产投比达到1.53，化肥、农药的投入仅占总投能的3.7％，人力投能占18.7％，系统内部沼液、沼渣投能占到77.6％。这样的循环关系使能量和物质基本都得到了合理利用，增加了产出，减少了废物的排放，提高了经济效益。7、对采用标准草案的“四位一体”农户和未采用标准草案的普通大棚农户的经济效益比较分析显示，采用标准草案的用户农户收入显着提高，经济效益评价指标亦有所改善。其中效益增加得益于沼气的使用降低了其他能源的消耗；沼肥的高肥效替代了部分化肥的作用，从而降低了化肥的使用量；由于系统内物质循环、能量流动合理，种养殖业产量更高，产品品质更好。
二、作物研究2001年总目次（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、作物研究2001年总目次（论文提纲范文）
（1）百年中学生物教科书价值取向研究 ——基于有机哲学价值论的审思（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究缘起 |
| (一)事关国家事权的教科书建设需要加强价值取向方面的研究 |
| (二)生物教科书价值取向研究有助于某些社会及教育问题的解决 |
| (三)百年中学生物教科书价值取向嬗变的研究缺位 |
| (四)有机哲学价值论能为生物教科书价值审视提供一种新视阈 |
| 二、研究目的与意义 |
| (一)研究目的 |
| (二)研究意义 |
| 三、概念界定 |
| (一)教科书与生物教科书 |
| (二)价值取向 |
| (三)中学 |
| 四、研究设计 |
| (一)时间范围 |
| (二)研究思路 |
| (三)研究方法 |
| (四)分析框架 |
| 五、创新之处 |
| 第一章 文献综述 |
| 一、教科书研究文献综述 |
| (一)教科书研究综述 |
| (二)生物教科书研究综述 |
| 二、有机哲学价值论研究综述 |
| (一)文献检索概览 |
| (二)有机哲学价值理论研究综述 |
| 三、研究现状反思 |
| (一)生物教科书研究的理论基础还有待挖掘 |
| (二)生物教科书价值取向研究迫在眉睫 |
| (三)对生物教科书的事实之思掩盖了价值之辨 |
| (四)有机哲学对于生物教科书研究有着强烈的可借鉴性 |
| 第二章 有机哲学价值理论 |
| 一、价值理论生发背景及核心概念说明 |
| (一)价值理论生发的背景 |
| (二)核心概念说明 |
| 二、价值的内涵 |
| (一)价值的本质:事件的内在实在性 |
| (二)价值的拓展:自然机体也具有自身的价值 |
| 三、有机哲学价值论的核心范畴及构成 |
| (一)基本原理 |
| (二)事实与价值 |
| (三)模式理论 |
| (四)情感理论 |
| (五)有机哲学的价值构成或命题 |
| 四、有机哲学知识价值论 |
| (一)知识的整体性 |
| (二)“认识”包含三个因素:主体、资料和主体形式 |
| (三)三种知觉方式:因果效验、直接表象、符号指称 |
| (四)科学与美不可分离 |
| (五)注重智慧生成 |
| 第三章 偏重结构主义取向的生物教科书(1902-1911) |
| 一、结构主义及结构主义取向的内涵 |
| (一)结构主义 |
| (二)结构主义取向的内涵 |
| 二、结构主义取向生物教科书的表征 |
| (一)结构主义取向生物教科书特点分析 |
| (二)结构主义取向生物教科书的价值表征 |
| 三、本时期生物教科书出版概况及总体特征 |
| (一)本时期生物学课程设置概况 |
| (二)本时期生物教科书出版总体特征 |
| 四、对结构主义取向生物教科书的总结 |
| 第四章 侧重实用主义取向的生物教科书(1912-1948) |
| 一、实用主义及实用主义取向的内涵 |
| (一)实用主义 |
| (二)实用主义取向的内涵 |
| 二、实用主义取向生物教科书的表征 |
| (一)实用主义取向生物教科书特点分析 |
| (二)实用主义取向生物教科书的价值表征 |
| 三、本时期生物教科书出版概况及总体特征 |
| (一)本时期生物学课程设置概况 |
| (二)生物教科书的出版概况及总体特征 |
| 四、对实用主义取向生物教科书的总结 |
| 第五章 走向多元取向的生物教科书(1949-2003) |
| 一、多元取向的总体特征 |
| (一)多元取向的内涵 |
| (二)多元取向的特征 |
| 二、多元取向生物教科书的表征 |
| (一)多元取向生物教科书特点分析 |
| (二)多元取向生物教科书的价值表征 |
| 三、本时期生物教科书出版概况及总体特征 |
| (一)本时期生物学课程设置概况及特点 |
| (二)生物教科书出版概况及总体特征 |
| 四、对多元取向生物教科书的总结 |
| 第六章 百年中学生物教科书价值取向的有机哲学审视 |
| 一、价值取向嬗变的特点:从本质到多元 |
| (一)课程目标:从知识取向到素养取向 |
| (二)生物教科书内容:从博物到生物学 |
| (三)生物教科书编写主体:专业性、学术性日益凸显 |
| (四)教科书呈现方式:由教材取向转向学材取向 |
| (五)政治取向贯穿始终 |
| 二、价值取向的问题:基于本质主义与反本质主义的一种考察 |
| (一)偏重结构主义取向的生物教科书易于形成“呆滞的知识” |
| (二)侧重实用主义取向的生物教科书过于强调科学的浪漫精神 |
| (三)多元取向的生物教科书过于均质化,忽略对比的和谐 |
| 第七章 有机哲学视阈下生物教科书价值取向的编写旨趣 |
| 一、有机哲学价值取向的生物教科书应凸显命运共同体 |
| (一)整体宇宙观视阈下的生物圈命运共同体 |
| (二)生物教科书编写的整体性维度 |
| 二、有机哲学价值取向的生物教科书要重视关系性力量 |
| (一)生态观上的担当:关系力量思维下的共享生态观 |
| (二)生物教科书编写的生态性维度 |
| 三、有机哲学价值取向的生物教科书需融合逻辑理解和审美理解 |
| (一)有机哲学与生物学在生活观上的创新 |
| (二)生物教科书编写的生活性维度 |
| 四、有机哲学价值取向的生物教科书要回归五彩缤纷的生活 |
| (一)有机思维下的智慧生成 |
| (二)教科书编写的教育性维度 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录1 清末中学生物教科书出版概况 |
| 附录2 民国时期生物教科书编着者的学科背景 |
| 附录3 民国时期中学生物教科书出版概况 |
| 附录4 民国时期教科书作者及其出版教科书的统计 |
| 附录5 1949 年以来人教版生物教科书知识内容框架梳理 |
| 附录6 1949 年以来人教版生物教科书梳理表 |
| 附录7 义务教育初中《生物》教科书出版概况 |
| 附录8 教科书文本汇总表 |
| 攻读学位期间完成的学术成果 |
| 致谢 |
（2）新疆方志文献研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题意义 |
| 二、研究现状 |
| 三、研究内容 |
| 四、研究方法 |
| 第一章 背景概况 |
| 第一节 新疆自然与历史地理环境 |
| 一、自然地理环境 |
| 二、历史地理环境 |
| 第二节 新疆历代行政区划变迁 |
| 一、汉唐至元明新疆行政体制 |
| 二、清代新疆行政管理体制 |
| 三、民国新疆行政管理体制 |
| 第三节 新疆方志概况 |
| 一、新疆方志数量 |
| 二、新疆方志类型 |
| 三、新疆方志名称 |
| 四、新疆方志体例 |
| 第二章 西域古方志 |
| 第一节 汉晋西域佚志 |
| 一、《出关志》 |
| 二、班勇《西域风土记》 |
| 三、道安《西域志》 |
| 第二节 隋唐西域图经与地志 |
| 一、隋唐西域佚志 |
| 二、敦煌文献中的西域图经和地志 |
| 三、隋唐西域方志的编纂体例 |
| 四、隋唐西域方志的价值 |
| 第三节 宋元明西域方志 |
| 一、宋元西域方志 |
| 二、明代西域方志 |
| 小结 |
| 第三章 清代新疆方志的编撰与发展 |
| 第一节 开端与创新：乾隆年间西域方志编纂的繁荣 |
| 一、《西域图志》的编纂 |
| 二、南疆区域志的编纂 |
| 三、事宜类方志的繁荣 |
| 第二节 发展与融合：方志与西北史地学的交融 |
| 一、和宁及其所编方志 |
| 二、徐松及其所编方志 |
| 三、《大清一统志》与“新疆统部”的编纂 |
| 四、清代新疆方志与西北史地学之关系 |
| 第三节 普及与完善：清末乡土志与《新疆图志》 |
| 一、建省后的首部通志《新疆四道志》 |
| 二、新疆乡土志的编纂与流传 |
| 三、《新疆图志》及其各分志的编纂 |
| 四、新疆乡土志与《新疆图志》文献关系 |
| 小结 |
| 第四章 清代新疆方志文献特点 |
| 第一节 清代新疆方志纂修者之特点 |
| 一、满族人士的广泛参与 |
| 二、遣员和流寓文人的参与 |
| 三、纂修者身份分析 |
| 第二节 清代新疆方志编纂特点 |
| 一、体例严谨,体裁多样 |
| 二、事宜类方志独具风采 |
| 三、区域性方志多而州县志少 |
| 四、官修少而私纂多 |
| 第三节 清代新疆方志内容特点 |
| 一、多收御制诗文 |
| 二、门类独特 |
| 三、实地考察与文献资料并重 |
| 第四节 清代新疆方志版本流传特点 |
| 一、多以稿抄本传世 |
| 二、总志与分志、单行本并行 |
| 三、版本系统复杂 |
| 四、同书异名混乱 |
| 小结 |
| 第五章 民国时期的新疆方志 |
| 第一节 民国新疆方志的变革 |
| 一、传统方志的艰难维系 |
| 二、新方志的兴起 |
| 三、民国新疆兵要地志 |
| 第二节 民国续修新疆通志的理论之争 |
| 一、设局修志未成 |
| 二、续修新疆通志的理论之争 |
| 第三节 民国时期日本所编新疆方志 |
| 一、日本对新疆方志的收集 |
| 二、日本所编新疆方志概述 |
| 三、日本所编新疆方志特点 |
| 小结 |
| 第六章 新疆方志舆图 |
| 第一节 新疆方志舆图概况 |
| 一、中国古代方志舆图概况 |
| 二、新疆方志舆图概况 |
| 三、主要方志舆图介绍 |
| 第二节 新疆方志舆图的内容和类型、特点 |
| 一、新疆方志舆图内容、类型 |
| 二、编纂体例特点 |
| 第三节 新疆方志舆图价值 |
| 一、史料价值 |
| 二、艺术价值 |
| 三、方志学价值 |
| 小结 |
| 结语 |
| 附录新疆方志提要 |
| 一、西域古方志 |
| 二、清代方志 |
| 三、新疆乡土志 |
| 四、民国方志 |
| 参考文献 |
| 后记 |
| 在读期间相关成果发表情况 |
（4）SCIE收录的园艺学科科技期刊的统计与分析（论文提纲范文）
| 1 数据调查方法 |
| 2 SCIE收录的园艺期刊概况 |
| 3 结束语 |
（6）中国科技核心期刊网站建设现状（论文提纲范文）
| 1 期刊自建网站的数量、上网形式和地区分布 |
| 1.1 期刊自建网站的数量和上网形式 |
| 1.2 期刊自建网站的地区分布 |
| 2 期刊网站上的内容 |
| 2.1 发布的有关期刊的各种信息 |
| 2.2 在线发布的期刊内容 |
| 2.2.1 在线发布目次、摘要和全文 |
| 2.2.2 发布期刊目次的期数 |
| 2.3 期刊在线办公系统 |
| 2.4 服务功能和扩展信息 |
| 2.5 具有英文版的网站和全英文网站 |
| 2.5.1 具有英文版的网站 |
| 2.5.2 全英文网站 |
| 3 期刊网站上的开放存取出版 |
| 3.1 OA期刊开放全文的回溯年代 |
| 3.2 OA期刊开放全文的时滞 |
| 3.3 OA期刊开放全文的期数 |
| 3.4 期刊的OA策略 |
| 3.4.1 多平台OA的期刊 |
| 3.4.2 浏览OA全文附加限制条件的期刊 |
| 3.4.3 将部分年、卷、期OA的期刊 |
| 4 期刊自建网站“ICP备”号、“ICP证”号和版权信息标注情况 |
| 4.1 期刊自建网站“ICP备”号和“ICP证”号 |
| 4.2 期刊自建网站版权信息标注情况 |
| 5 讨论 |
| 5.1 期刊网站建设的目的和网站的运营 |
| 5.2 “期刊形象网站”与“行业门户网站” |
| 5.3 期刊的OA出版 |
（7）农业社会学:渊源、发展及其主要理论问题（论文提纲范文）
| 一、 农村社会学脉络下的农业社会学 |
| 二、 农业社会学的发展历程及其主要议题 |
| (一) 1990年之前:农业社会学的兴起 |
| (二) 1990年:农业社会学的标志性进展 |
| (三) 21世纪:农业社会学的新议题 |
| 三、 农业社会学的主要理论问题 |
| (一) 关于家庭农场的争论 |
| (二) 关于国家农业政策研究的两种相对立的理论 |
| (三) 关于地区不平等的理论流派 |
| (四) 关于农业生态学的理论问题 |
| 四、 小结 |
（8）新疆绿洲耕作制度演变规律及棉花生产可持续发展研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 前言 |
| 1.1 选题背景与研究意义 |
| 1.2 研究目标 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.5 研究技术路线 |
| 1.6 小结 |
| 第二章 国内外研究现状 |
| 2.1 国外研究状况 |
| 2.2 国内研究状况 |
| 2.3 小结 |
| 第三章 新疆绿洲耕作制度的现状特征 |
| 3.1 新疆农业资源状况 |
| 3.2 农业和农村经济发展现状特征 |
| 3.3 新疆耕作制度区域类型划分及其特征 |
| 3.4 小结 |
| 第四章 新疆绿洲耕作制度的演变规律 |
| 4.1 农业生产结构演变趋势 |
| 4.2 耕地面积演变趋势 |
| 4.3 新疆粮食、棉花播种面积、总产演变趋势 |
| 4.4 全疆作物布局演变趋势 |
| 4.5 全疆复种指数、种植模式变化趋势 |
| 4.6 农田培肥制度的变化趋势 |
| 4.7 新疆畜牧业发展变化趋势 |
| 4.8 小结 |
| 第五章 新疆绿洲耕作制度演变驱动因子分析 |
| 5.1 政策因素是推动耕作制度演变的间接驱动力 |
| 5.2 市场是影响农业生产结构调整、作物种植规模扩大的重要因素 |
| 5.3 比较优势是种植业生产格局变化的重要因素 |
| 5.4 科学技术进步推动耕作制度的变革 |
| 5.5 物质投入水平的提高是促进农作物产量增加的物质基础 |
| 5.6 小结 |
| 第六章 新疆棉花生产可持续发展研究 |
| 6.1 新疆棉花生产现状及地位 |
| 6.2 棉花生产可持续发展面临的主要问题 |
| 6.3 棉田长期连作对土壤环境的影响 |
| 6.4 新疆棉花生产可持续发展的关键技术 |
| 6.5 小结 |
| 第七章 新疆绿洲耕作制度调整优化的发展对策 |
| 7.1 新疆耕作制度优化调整指导思想及原则 |
| 7.2 新疆绿洲耕作制度的调整优化方向 |
| 7.3 各农作区耕作制度优化调整发展的对策 |
| 7.4 小结 |
| 第八章 结论与讨论 |
| 8.1 结论 |
| 8.2 讨论 |
| 参考文献 |
| 发表的论文 |
| 作者简介 |
| 致谢 |
| 附件 |
（9）生态农业标准体系与典型模式技术标准研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 引言 |
| 1.1 研究的背景 |
| 1.2 研究的意义 |
| 1.2.1 发展生态农业，是我国农业发展的必然 |
| 1.2.2 实施标准化是生态农业发展的必然 |
| 1.2.3 建立科学的生态农业标准体系是我国生态农业进一步发展的关键 |
| 1.3 国内外研究进展 |
| 1.3.1 国内外生态农业研究进展 |
| 1.3.2 国内外农业标准化研究进展 |
| 第二章 研究内容与方法 |
| 2.1 研究内容 |
| 2.2 研究思路与方法 |
| 2.3 技术路线 |
| 2.4 数据采集 |
| 第三章 国内外生态农业及标准化比较研究 |
| 3.1 国内外生态农业比较 |
| 3.1.1 思想根源及背景 |
| 3.1.2 概念及内涵 |
| 3.1.3 现状比较 |
| 3.1.4 基本特点对比 |
| 3.2 农业标准化基本理论 |
| 3.2.1 基本概念 |
| 3.2.2 农业标准化的作用 |
| 3.3 国际主要的农业标准制定组织 |
| 3.3.1 国际标准化组织(ISO) |
| 3.3.2 世界贸易组织(WTO) |
| 3.3.3 食品法典委员会(CAC) |
| 3.4 国内外农业标准化现状及特点比较 |
| 3.4.1 国外农业标准化发展现状及特点 |
| 3.4.2 我国农业标准化现状及不足 |
| 3.4.3 小结 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 我国生态农业模式分类研究 |
| 4.1 生态农业模式的概念 |
| 4.2 国内外生态农业模式研究状况 |
| 4.2.1 国外生态农业模式研究状况 |
| 4.2.2 国内生态农业模式研究状况 |
| 4.3 我国生态农业模式分类 |
| 4.3.1 物质多层利用型 |
| 4.3.2 互利共生型 |
| 4.3.3 资源开发利用与环境治理型 |
| 4.3.4 观光旅游型 |
| 第五章 我国生态农业标准体系框架构建 |
| 5.1 生态农业标准体系的概念及特点 |
| 5.1.1 生态农业标准体系的有关概念 |
| 5.1.2 我国生态农业标准体系的特点 |
| 5.2 构建生态农业标准体系的总体思路和目标 |
| 5.2.1 总体思路 |
| 5.2.2 构建目标 |
| 5.3 构建生态农业标准体系的依据和原则 |
| 5.3.1 生态农业标准体系构建的依据 |
| 5.3.2 生态农业标准体系构建的原则 |
| 5.4 我国生态农业标准体系的基本框架 |
| 5.4.1 构成方案 |
| 5.4.2 构建框架及要素说明 |
| 5.5 我国生态农业模式技术标准的编写导则 |
| 5.5.1 目的 |
| 5.5.2 范围 |
| 5.5.3 引用相关标准的原则 |
| 5.5.4 制定生态农业模式标准草案的基本要求 |
| 5.6 我国生态农业标准草案主要结构和内容 |
| 5.7 生态农业标准草案名称、范围、引用标准的要求 |
| 5.8 术语及其起草 |
| 5.8.1 总则 |
| 5.8.2 确定术语的原则 |
| 5.8.3 术语及其定义 |
| 第六章 北方“四位一体”生态农业模式关键技术标准建立 |
| 6.1 北方“四位一体”温室大棚湿度调控技术规范 |
| 6.2 北方“四位一体”温室大棚保温防寒及采光技术规范 |
| 6.3 “四位一体”大棚养猪管理规则 |
| 6.4 日光温室综合管理规范 |
| 6.5 北方“四位一体”大棚蔬菜环境条件要求 |
| 6.6 “四位一体”大棚内各类气体的最高允许浓度标准草案 |
| 第七章 北方“四位一体”生态农业系统能流分析 |
| 7.1 试验示范点选择与概况 |
| 7.2 北方“四位一体”模式农户环境条件的变化规律 |
| 7.2.1 环境条件监测的方法与原理 |
| 7.2.2 监测系统设计 |
| 7.2.3 环境因子的变化规律分析 |
| 7.3 北方“四位一体”农户生态系统的能值分析 |
| 7.3.1 系统输入、输出物质与能量的测定 |
| 7.3.2 系统投入的能值分析 |
| 第八章 北方“四位一体”生态农业模式效益分析 |
| 8.1 沼气发酵产物的综合利用 |
| 8.1.1 沼气综合利用的基本原理 |
| 8.1.2 沼气代谢产物的种类 |
| 8.1.3 沼气在日光温室蔬菜生产中的应用 |
| 8.1.4 沼液在“四位一体”生态农业模式中的应用 |
| 8.1.5 沼渣的综合利用 |
| 8.2 家庭人口数、养猪头数、大棚面积之间的的关系 |
| 8.3 “四位一体”温室大棚预计效益分析 |
| 8.3.1 成本计算 |
| 8.3.2 经济效益分析 |
| 8.4 其他效益分析 |
| 8.5 采用标准草案与未采用标准草案的农户实际效益分析 |
| 8.5.1 经济效益评价指标 |
| 8.5.2 投入与产出分析 |
| 8.5.3 经济效益评价 |
| 第九章 结论与讨论 |
| 9.1 主要研究结论 |
| 9.2 讨论与展望 |
| 9.3 创新点 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附件 |
| 作者简历 |
四、作物研究2001年总目次（论文参考文献）
- [1]百年中学生物教科书价值取向研究 ——基于有机哲学价值论的审思[D]. 周丽威. 哈尔滨师范大学, 2020(03)
- [2]新疆方志文献研究[D]. 高健. 南京师范大学, 2014(11)
- [3]14种农业科学刊物栏目设置情况调查[J]. 崔明珠. 农业图书情报学刊, 2004(01)
- [4]SCIE收录的园艺学科科技期刊的统计与分析[J]. 王燕,姚蔚,韩旭,杜敏,刘丽丽,张萍,陈洁,赵华. 编辑学报, 2017(S2)
- [5]SCIE收录的园艺学科科技期刊的统计与分析[A]. 王燕,姚蔚,韩旭,杜敏,刘丽丽,张萍,陈洁,赵华. 2017年科技期刊创新与区域发展研讨会论文集, 2017
- [6]中国科技核心期刊网站建设现状[J]. 程维红,任胜利,路文如,严谨,王应宽,方梅. 中国科技期刊研究, 2011(05)
- [7]农业社会学:渊源、发展及其主要理论问题[J]. 熊春文. 中国农业大学学报(社会科学版), 2009(01)
- [8]新疆绿洲耕作制度演变规律及棉花生产可持续发展研究[D]. 徐文修. 河北农业大学, 2008(08)
- [9]生态农业标准体系与典型模式技术标准研究[D]. 李金才. 中国农业科学院, 2007(05)
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