论文摘要
在竞争日益激烈,经济快速发展的今天,严谨的数学态度和思维是数学教育中必不可少的教育内容,在现阶段我国的教育事业以素质教育为主,教学模式和以前的传统模式有很大差异,教师要尽量以挖掘学生潜在能力和培养数学思维为主。当前,高职院校的高等数学教育和科学技术的发展息息相关,与日常生活和社会紧密相连。解决问题的方法以及教学策略是学生进入社会以及工作岗位所必备的要求。高职院校高等数学教育应该明确教学目标,根据每个专业每个学生的特点,在遵循教学规律的基础上制定更简洁更适合学生的教学方案,高效并且有针对性的教育学生。本文主要讲述高职院校的高等数学教育原则和教学策略,明确教学目标,对日常的教学做出详细的规划,对现今高职院校高等数学教育原则和教学策略进行详细分析。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 董慧
关键词: 高等数学,教育原则,教学策略
来源: 高考 2019年36期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,职业教育
单位: 安徽工业经济职业技术学院
基金: 安徽工业经济职业技术学院院级教学研究项目（以数学建模竞赛为依托深化高等数学课程改革）,项目编号2017YJJY0
分类号: G712;O1-4
页码: 147
总页数: 1
文件大小: 1169K
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