导读:本文包含了叁个世界划分理论论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:世界,理论,外交,共同体,国际,命运,人类。
叁个世界划分理论论文文献综述
蔡静[1]（2019）在《毛泽东国际统战思想对构建新型国际关系的探索——以“叁个世界划分”理论为考察》一文中研究指出作为毛泽东国际统战思想的标志性成果,"叁个世界划分"理论以崭新的话语系统,对建立在经济掠夺、政治强权、文化殖民基础之上的旧国际关系进行了革命性批判,并由此确立了构建新型国际关系的理论前提。"叁个世界划分"理论还进一步探索了推动建设平等、互利、互助、共赢的新型国际关系的主体力量、道德资源与行动方向,明确了中国在其中所承担的道德义务,从而奠定了构建以"合作共赢"为核心的新型国际关系的理论基石。(本文来源于《湖南省社会主义学院学报》期刊2019年02期）
刘润为[2]（2019）在《人类命运共同体思想是对“叁个世界划分”理论的继承和发展》一文中研究指出人类命运共同体思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。只有多层次地进行分析,才有可能把握它的丰富内涵。一、人类命运共同体的内涵其一,它明确了人类社会的理想或价值目标。这个目标就是十九大报告所说的"建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界"。但是,现在人类社会距离这个目标还有十万八千里之遥。这样的目标,只有在实现全人类对于社会财富的共同控制,实现人与自然、人与人的矛盾彻底解决以后才能实现。这也就是说(本文来源于《世界社会主义研究》期刊2019年04期）
陈金星[3]（2018）在《从“叁个世界划分”到“人类命运共同体”——论中国特色外交理论的传承与创新》一文中研究指出从"叁个世界划分"理论到习近平提出的打造"人类命运共同体"思想的外交策略创新过程中,逐步形成了有中国特色的外交方略和国际关系价值取向。它们的形成和演进,在当下依然是我们学习运用马克思主义的经典范例。这两者虽然是不同时代的产物,但它们都是将马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的伟大创新,都极大地改善了自身所处的国际环境,两者的核心和目的都是为了维护国家利益,追求和谐发展,是各自所处时代的最优策略。同时,它们也有各自的不同。"叁个世界划分"理论突破的是意识形态的桎梏,"人类命运共同体"则是打破"国强必霸"的怪圈,并将中外交流拓展到了全方位的深度合作。(本文来源于《中共云南省委党校学报》期刊2018年02期）
张希梅[4]（2016）在《从“叁个世界划分”理论看“一带一路”战略的意义》一文中研究指出"叁个世界划分"理论是毛泽东在对冷战时期国际社会形势总体把握的基础上,对20世纪60年代末70年代初世界政治格局的判断和分析,其理论的核心内容至今仍未过时。从这一理论视域来分析,"一带一路"战略的提出和实施具有重大理论意义:"一带一路"战略秉承和平发展理念,通过拉动沿线经济体的共同发展有利于实现中国和平崛起;"一带一路"战略有助于反对霸权主义和强权政治,维护世界和平;"一带一路"战略是实现国家安全的重要举措;"一带一路"战略将助推世界多极化和经济一体化发展。(本文来源于《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》期刊2016年10期）
李娟,蔡静[5]（2016）在《“叁个世界划分”理论的政治意义和历史意义》一文中研究指出"叁个世界划分"理论是毛泽东晚年时期提出的重要外交思想,这是毛泽东在外交战略上的一个突破性认识,并且对当时中国的外交困局起到了破冰之势,更促成了中国外交的转型,是具有中国特色大国外交的起点,对于今天的外交战略依旧有着不可低估的借鉴意义。(本文来源于《读天下》期刊2016年11期）
李娟[6]（2016）在《“叁个世界划分”理论与中国特色大国外交》一文中研究指出十八大以后,我国形成了"中国特色的大国外交战略",这一新的外交战略决策,既体现了对毛泽东"叁个世界划分"外交战略思想的理论继承,也是"叁个世界划分"理论和当今中国国际外交战略新特点的综合体现。因为,它不仅延续了中国作为第叁世界国家的自我身份的明确定位,同时也拓展了新的外交战略的博弈范式。(本文来源于《人民论坛》期刊2016年05期）
蒯烨[7]（2015）在《毛泽东叁个世界划分理论及其当代价值》一文中研究指出叁个世界划分理论包含着毛泽东晚年对当时国际政治经济形势的基本判断,是对马克思主义国际政治理论的贡献,开启了中国的全方位外交时期,有力地指导了中国的外交实践。叁个世界划分理论的酝酿与提出,反映了建国后毛泽东关于国际形势思考的演变,突出地表现在向苏联学习与“东风压倒西风”、对“两个阵营”之外的“中间地带”的关注、亲自制定反对霸权主义的战略与策略。叁个世界划分理论的酝酿与提出,还反映了二战后国际形势的发展对马克思主义传统理论的触动,主要表现在对列宁关于无产阶级革命理论的触动、对斯大林关于两个平行的世界市场理论的触动、对马克思关于全世界无产者联合起来理论的触动。由此可见,该理论的产生有着深刻的历史背景,诞生于战后国际社会动荡、分化、改组的深刻的历史变革之中,起源于20世纪40、50年代的一个中间地带理论,初步形成于20世纪60年代初的两个中间地带理论,正式形成于20世纪70年代初期。叁个世界划分理论是对马克思主义的创新,蕴含着独特的哲学思维方式,对我国当时的对外关系具有重要指导作用,对国际政治局势产生重大影响,被邓小平、江泽民、胡锦涛等历代领导人继承并发展,时至今日仍具有重要价值。第一,叁个世界划分理论在反对霸权主义问题上坚决果断,并且明确向世界承诺中国永不称霸,与和谐世界理论相辅相成,有利于和谐世界的构建。第二,叁个世界划分理论对中国的国际定位具有理性的反思意义,对于当今中国发展之后的大国历程具有自我约束作用,有利于新型大国关系构建。第叁,叁个世界划分理论并不是以社会制度和意识形态来划分,而是以对中国国家安全和世界和平的威胁程度来划分,有利于为中华民族伟大复兴争取良好的国际环境。第四,叁个世界划分理论向世界人民指出了在反对霸权主义斗争中的敌友阵营,有利于团结一切可以团结的力量反对霸权主义。第五,改变不合理的国际政治经济秩序是中国和世界各国人民的共同使命,中国只有站在发展中国家一边,与第叁世界广大发展中国家紧密团结合作,才最有利于改变不合理的国际政治经济秩序。(本文来源于《宁波大学》期刊2015-06-30）
丁宇航[8]（2015）在《“叁个世界划分”理论及当代意义与运用研究》一文中研究指出20世纪70年代,整个国际战事呈现着苏攻美守的战略态势。毛泽东同志以此为契机,将新的军事理论运用到国际舞台,开始新的战略调整,根据国内外形势的发展,提出了"叁个世界划分"理论,对中国以及世界的发展产生了深远而重大的影响。"叁个世界划分"理论在基于我国国情的基础上,以美苏冷战背景为平台,适应了战后30年以来国际形势的变化。在当今时代,同样也具有十分特殊的时代价值。在当代国际社会不断发展与追求民主的潮流下,我们应结合新的国情,对复杂的国际形势做出客观分析,围绕国家安全观,走中国特色国家安全道路。有助于我们提高对毛泽东思想的认识,也能体会中国特色社会主义理想体系中蕴含的当代主义。(本文来源于《改革与开放》期刊2015年08期）
蔡静,李娟[9]（2014）在《“叁个世界划分”理论与世界格局多极化发展》一文中研究指出"叁个世界划分"理论是毛泽东站在国际战略的高度,对20世纪60年代末70年代初世界政治格局的判断和概括。它正确反映了新形势下各种政治力量消长和相互作用的新格局,将世界上叁种不同力量之间的矛盾纳入中国国家安全战略,赋予第叁世界全新的存在价值和历史使命,并从促进世界和平与发展的角度构建了不同于两极体系的新型国际政治权力结构。通过世界叁种力量之间的相互制衡和确立第叁世界外交基石,使中国处在相对弱势地位的境况下发挥了完全独立且具有高度影响力的作用,对推动国际政治的多极化和民主化进程发挥了不可忽视的重要作用。(本文来源于《重庆第二师范学院学报》期刊2014年05期）
毛莉[10]（2014）在《“叁个世界划分”理论依然没有过时》一文中研究指出“美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、澳大利亚、加拿大，是第二世界。”“亚洲除了日本，都是第叁世界。整个非洲都是第叁世界，拉丁美洲也是第叁世界。”1977年2月22日，毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时正式提出了“叁个世界划分”理论。 作(本文来源于《中国社会科学报》期刊2014-07-02）
叁个世界划分理论论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
人类命运共同体思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。只有多层次地进行分析,才有可能把握它的丰富内涵。一、人类命运共同体的内涵其一,它明确了人类社会的理想或价值目标。这个目标就是十九大报告所说的"建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界"。但是,现在人类社会距离这个目标还有十万八千里之遥。这样的目标,只有在实现全人类对于社会财富的共同控制,实现人与自然、人与人的矛盾彻底解决以后才能实现。这也就是说
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
叁个世界划分理论论文参考文献
[1].蔡静.毛泽东国际统战思想对构建新型国际关系的探索——以“叁个世界划分”理论为考察[J].湖南省社会主义学院学报.2019
[2].刘润为.人类命运共同体思想是对“叁个世界划分”理论的继承和发展[J].世界社会主义研究.2019
[3].陈金星.从“叁个世界划分”到“人类命运共同体”——论中国特色外交理论的传承与创新[J].中共云南省委党校学报.2018
[4].张希梅.从“叁个世界划分”理论看“一带一路”战略的意义[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版).2016
[5].李娟,蔡静.“叁个世界划分”理论的政治意义和历史意义[J].读天下.2016
[6].李娟.“叁个世界划分”理论与中国特色大国外交[J].人民论坛.2016
[7].蒯烨.毛泽东叁个世界划分理论及其当代价值[D].宁波大学.2015
[8].丁宇航.“叁个世界划分”理论及当代意义与运用研究[J].改革与开放.2015
[9].蔡静,李娟.“叁个世界划分”理论与世界格局多极化发展[J].重庆第二师范学院学报.2014
[10].毛莉.“叁个世界划分”理论依然没有过时[N].中国社会科学报.2014